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琅琅书声和(hé)朗朗书声的区(qū)别，朗朗上(shàng)口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅(láng)琅上口与朗朗上(shàng)口区别是读法不同(tóng)、出处不同、意(yì)思不同。

　　具(jù)体如下：1、读(dú)法不(bù)同：朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与(yǔ)快板(bǎn)》：“散文就不受这(zh区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来è)么多(duō)的(de)限制，虽然散文(wén)也讲究(jiū)声调铿锵(qiāng)，能朗朗(lǎng)上口(kǒu)。

　　”出(chū)自清(qīng)·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女(nǚ)史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读起来(lái)琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不(bù)同：朗(lǎng)朗上(shàng)口意思是指(zhǐ)诵读(dú)诗词文章(zhāng)时的声(shēng)音响亮而顺(shùn)口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵读熟(shú)练、顺口。

　　也指文辞(cí)通俗，便(biàn)于口诵(sòng)。

中文专(zhuān)业进：“朗朗”和“琅(láng)琅(láng)”在 形容(róng)书声(shēng)时有何(hé)不同？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的(de)区腊(là)型(xíng)念别为：指代不同(tóng)、出处不同(tóng)、侧(cè)重点(diǎn)不(bù)同。

　　一、指代不同轮困(kùn)

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金(jīn)石相击声、响亮的(de)读书(shū)声(shēng)等。

　　二(èr)、出(chū)处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四(sì)：“那位(wèi)青(qīng)年的声音朗朗地在纷呶的诅骂(mà)中响了(le)起(qǐ)来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高(gāo)启 《送高(gāo)二(èr)文学游钱塘》诗：“读(dú)书(shū)闭阁人罕识，明月夜照声琅(láng)琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于(yú)高(gāo)楼独(dú)自读书，什么人都不认识，夜晚明月高悬，传出响亮的(de)读(dú)书声。

　　区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来三、侧重点不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是叠音形容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅(láng)是拟声(shēng)词，象声词。

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