小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于(yú)界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木(mù)工(gōng)划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用(yòng)碳的(de)同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程(chéng翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗)。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很重(zhòng)要(yào)、很(hěn)基本的(de)一项(xiàng)技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代(dài)替写(xiě)字，写字(zì)教学不(bù)必(bì)再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时候(hòu)还(hái)是不能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于(yú)培养(yǎng)一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确(què)实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事(shì)，但对(duì)于(yú)一个(gè)人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题。

　　今天和各(gè)位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题(tí)。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是(shì)容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人(rén)都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经(jīng)验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中；加(jiā)之(zhī)小孩(hái)子写(xiě)字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议(yì)，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗而不是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不(bù)是(shì)最(zuì)好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让(ràng)写出来的字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大(dà)到第(dì)二页，甚(shèn)至于第(dì)三页都(dōu)留有很(hěn)深的印记(jì)，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全(quán)，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级(jí)小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问题，其实答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易正确(què)了(le)。

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