数学中e等于多少(shǎo)，高中数学中e等于多少是约等于71828……的(de)。

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数(shù)学中(zhōng)e等于(yú)多少，高中数学中e等于多少

　　e是自然对数的底数(shù)，是一个无限不循环小(xiǎo)数，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个重要极限(xiàn)给出的。

　　人们(men)定义：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中(zhōng)e是无(wú)理数，在数学中(zhōng)是代表一个(gè)数(shù)的符号，其(qí)实还不限于数学(xué)领域。

　　在大自然中，建构，呈现的(de)形状，利率或者(zhě)双曲线面积(jī)及微积分教(jiào)科书(shū)、伯努利家族(zú)等。

　　现在e已经被算到小数点后面(miàn)两千位(wèi)了。

　　3、数学是(shì)研(yán)究数量、结(jié)构、变(biàn)化、空间以及(jí)信息等概(gài)念(niàn)的一门(mén)学科(kē)。

　　数(shù)学是人类对事物的抽象结构(gòu)与模式进行严格描述的种通用(yòng)手段，可以应用于现实世界的任何问题(tí)，所有的(de)数学对象本质上(shàng)都是(shì)人为定义(yì)的(de)。

　　数学属于形式科学，而不是自然科学。

自(zì)然对数e的来历

　　e是自然对数的底数，是一个无限不循环小数(shù)，其值是2.71828……，是(shì)这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大(dà)，底数越(yuè)来越接(jiē)近1，而指数趋向(xiàng)无穷大，那(nà)结果到(dào)底是趋向于1还是无(wú)穷大呢(ne)？其(qí)实，是趋向(xiàng)于2.71828……，不信你(nǐ)用计算器计算一下(xià)，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由(yóu)于一般计算器只能显示(shì)10位左(zuǒ)右的数字，所以再多(duō)就看不出来了。

　　e在科学技术(shù)中(zhōng)用得非常多，一般不使用以10为底数的对(duì)数。

　　以e为底数，许多(duō)式子都能得到(dào)简化，用它(tā)是(没带罩子让捏了一节课感受shì)最自然的，所以叫自(zì)然(rán)对数。

　　我们都知道复利计息是怎么(me)回事，就是利(lì)息也可以(yǐ)并进本金再生(shēng)利息。

　　但是(shì)本利和(hé)的多寡，要(yào)看计息周期而定，以(yǐ)一年来说(shuō)，可以一年只(zhǐ)计息一次(cì)，也可以每半年计息(xī)一次，或者一季一次，一月一(yī)次(cì)，甚至一(yī)天一次(cì)；

　　当然计息周期(qī)愈短，本利没带罩子让捏了一节课感受和(hé)就会愈高(gāo)。

　　有(yǒu)人(rén)因此而好奇，如果计息周(zhōu)期无(wú)限制地缩短，比如说每分钟计息一次，甚至每秒(miǎo)，或者每一瞬间（理论(lùn)上来说），会发生什么状况？本(běn)利和(hé)会无(wú)限制地加大吗(ma)？答案是不会(huì)，它的值会稳定下来，趋近於一极限值，而e这个数就现(xiàn)身在该极限(xiàn)值(zhí)当(dāng)中（当(dāng)然那时候还(hái)没(méi)给这个数取(qǔ)名字叫e）。

　　所(suǒ)以(yǐ)用现(xiàn)在的数学语言来说，e可以定义(yì)成一个极限值，但(dàn)是(shì)在那时候，根本还没有极限的观念，因此e的值应该是(shì)观(guān)察(chá)出来的，而不是用严(yán)谨(jǐn)的证明得(dé)到(dào)的。

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