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fe2o3是什么化学元素 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还(hái)是认真的写作业,认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同,认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业,认真(zhēn)的与认真地

  认真的和认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名(míng)词。

  例如:认真的学习;

  认(rèn)真(zhēn)“地”后面(miàn)接动词,例(lì)如(rú):认真地跑步。

  意(yì)思(sī)是信以为真(zhēn);

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认(rèn)真(zhēn),不要好(hǎo)高骛(wù)远(yuǎn)。

  2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作(zuò)非常(cháng)认(rèn)真,生怕出现什(shén)么差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作业,哪(nǎ)个是(shì)正确的(de)用法(fǎ)?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面(miàn)的词和词组构成一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务,构成“状动关系”。

  如(rú):他(tā)认(rèn)认(rèn)真真地写。

  此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它前面的词(cí)构(gòu)成一(yī)种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形式来(lái)修饰(shì)、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词(cí)或并(bìng)首代词,使前(qián)后(hòu)构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)“定名(míng)关(guān)系”。

  “的”即为定(dìng)语的标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建(jiàn)成的(de)这所学校(xiào)就是残疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结(jié)构助词时,必(bì)须用(yòng)在动词(cí)或形容词(cí)之(zhī)后,带着它(tā)后(hòu)面的词语(yǔ)为其前的动词或(huò)形容词(cí)服务,即作动(dòng)形(xíng)谓语的(de)补语(yǔ)。

  如:看得(dé)清清楚楚(chǔ);白得(dé)刺眼。

  此处的“得”便(biàn)为补(bǔ)语(yǔ)的标志,应读de。

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