校园(yuán)暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面是(shì)校园欺凌不一定在校园内发生，放学后(hòu)同(tóng)学(xué)间的欺负行为(wèi)也(yě)算在内的(de)。

　　关于校园暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面以及校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什(shén)么意(yì)思，校园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面，校园暴力具体表现，校园暴力的五种行为等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要(yào)表现是身(shēn)体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是(shì)重复发生，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受(shòu)而不(bù)敢反抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边(biān)没有(yǒu)朋友等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表对(duì)受害者(zhě)不(bù)利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教(jiào)育(yù)部首先(xiān)发(fā)布北京(jīng)市中小学欺凌治理方(fāng)案公布：发(fā)生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动调查处(chù)理程序(xù)10日(rì)内须完成调查，而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实(shí)施方案(àn)中，除(chú)了对调查时间有要求外，对(duì)于事件的及(jí)时上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须(xū)向上级(jí)部(bù)门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例(l感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲lor: #ff0000; line-height: 24px;'>感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲ì)如北京市东(dōng)城(chéng)区在实(shí)施方案中明确提出，如(rú)发生欺(qī)凌(líng)事(shì)件(jiàn)，各校要(yào)在10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细(xì)文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部(bù)门(mén)对(duì)接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要(yào)求学校要与属地派出(chū)所、司(sī)法等部门进行对(duì)接。

校(xiào)园暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的(de)重复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于(yú)受害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者遭遇(yù)麻烦，或令受(shòu)害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表(biǎo)具有人身攻击(jī)成(chéng)份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人民共(gòng)和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民(mín)事行为能力人在(zài)学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学(xué)习、生活期间受到人身损害，学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到(dào)教育、管(guǎn)理职责的，应当(dāng)承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民(mín)事行为能力人或者限制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构学(xué)习、生活期间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)以外(wài)的第三人(rén)人身损害的(de)，由(yóu)第(dì)三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校或感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲者其他教育(yù)机(jī)构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的(de)，承担相(xiāng)应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以向第三(sān)人追偿(cháng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲