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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 张雪峰学历是研究生吗 学历造假是会被声讨的

张雪峰,最(zuì)近考研(yán)界(jiè)的(de)红人,只(zhǐ)要是考研(yán)人那真是无人(rén)不知无人不晓。一直是(shì)活跃在考研(yán)讲师界的顶端,可最近出了一档子事,一下子拥戴他的(de)学生党(dǎng)们也开始举棋不相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术定了。原因(yīn)是网(wǎng)络上有人放出张雪相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(xuě)峰清华研(yán)究(jiū)生(shēng)学历造假,这可是个重磅炸弹(dàn)。为人师(shī)表,堪称(chēng)典范(fàn),任(rèn)何(hé)造假行为都是会被声讨的,何况(kuàng)这(zhè)么发达(dá)的网络暴力。张(zhāng)雪峰(fēng)本人也立即出来(lái)道歉了,至于网(wǎng)友买不(bù)买账是另外一件事了。虽然(rán)张雪峰性格比较自我,但(dàn)是这(zhè)件(jiàn)事情的发生与发酵,肯定会带来(lái)一(yī)些负面影响,也可能影(yǐng)响他今后在(zài)考研界(jiè)的前程。如(rú)若他能坚持自我真我,仍然能(néng)用精彩的演讲来赢得(dé)众多学生(shēng)党的心,相(xiāng)信大(dà)家都会谅解他(tā)过去的不(bù)光彩!

张雪峰学历是(shì)研究生(shēng)吗 学历造(zào)假是会(huì)被声讨的

首先,他作(zuò)为一名(míng)讲师,他讲的也基本是关于考研规划的分析和个人前途规划的分析(xī),而不是(shì)学术性的演讲(jiǎng),他讲(jiǎng)的内容也是大家都知道的大实话和大道(dào)理(lǐ)。他(tā)的演讲内容完全没有(yǒu)问(wèn)题(tí),而听众也是期待(dài)他(tā)带入的氛(fēn)围(wéi),是一(yī)个你(nǐ)情我愿的过程。更是无关乎学历的高低(dī),并不是,你学历高、资(zī)历老就能做(zuò)到带动(dòng)大家的效果,这个完(wán)全凭借(jiè)个人演讲魅力(lì)和风格。

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作为听众也(yě)没(méi)有谁是(shì)因(yīn)为他的(de)学(xué)历而(ér)去听他的(de)讲座,而是因为他讲(jiǎng)的(de)意(yì)气(qì)风发,讲的顺应时代(dài),讲的(de)合乎常理大家才会去(qù)听,所以作为一名讲师张雪(xuě)峰是合格的优秀的。而就张雪(xuě)峰个人而言,他作为(wèi)的(de)讲师的目(mù)的除了传达一些时代的走(zǒu)向外,更多的(de)关乎自己的薪水,自(zì)己(jǐ)挣的钱,所以讲座这个(gè)过程是两(liǎng)相取悦(yuè),不能捆以(yǐ)道(dào)德标准,谁工作不是(shì)为了生活,谁努力(lì)不是(shì)为了更好的(de)生活(huó)?

张(zhāng)雪峰学历是(shì)研究生(shēng)吗 学历造(zào)假是会被声讨的

其次,他是一个(gè)考研的老师,他的任务是让学生考上(shàng)研,我没有看过他(tā)的100分钟的完(wán)整(zhěng)版视频,只看过30分(fēn)钟版的(de)。虽然他说的内容有一(yī)些(xiē)并(bìng)不一定正(zhèng)确,但大部(bù)分是符合一(yī)些现状的,对于一个要(yào)考研的学生来说,他所提供(gōng)的信息(xī)都(dōu)是有(yǒu)效的(de),至于一(yī)个考研机构的老(lǎo)师(shī),你让他在上考研课程的时候教导你要慎(shèn)重(zhòng)考(kǎo)研,以提升(shēng)自(zì)身能力(lì)为(wèi)主?你咋不上天呢?他是一个考研机构的老师!他是一个考(kǎo)研机(jī)构的(de)老师!他的任(rèn)务就是让学生们(men)考上研究生,正如他自己说的那样,考研是一件很苦(kǔ)逼的事情(qíng),能让同学(xué)们在紧张苦(kǔ)逼的(de)考研期间轻松一点,同时还(hái)能学到知识(这一点我不确(què)定,因(yīn)为没有上(shàng)过他的课(kè)),就已经(jīng)是一个不(bù)错的考(kǎo)研老师了。很多(duō)名校请他去(qù)做演讲,他没有强迫(pò)大家去看去听,只(zhǐ)是大(dà)家觉得感兴趣才会去看去听,是大家被(bèi)他吸引了。

张雪(xuě)峰学历是研究生吗 学历(lì)造假(jiǎ)是会被声讨(tǎo)的

再次,张雪峰如果不造(zào)假恐怕也进不了(le)考(kǎo)研讲师的圈子,自(zì)然也不能这(zhè)么(me)努力的(de)激励大家(jiā)去考研,也(yě)没(méi)有这么大影响力的(de)去影响大家积极(jí)考研。当然讲师(shī)圈子(zi)里也不(bù)乏高学历高(gāo)资历的(de)人,只是(shì)没有(yǒu)这么大影响力能做到像(xiàng)张(zhāng)雪峰一样这么大范(fàn)围(wéi)的激励大(dà)家,也就看(kàn)不到莘莘学子更加努(nǔ)力(lì)奋进去实现自己的人(rén)生(shēng)价值。对于讲师这(zhè)个岗位(wèi)来说张雪峰是成功的,对于考研徘徊或(huò)者茫然的学子们,无疑是雪(xuě)中送炭,让他们更清(qīng)楚(chǔ)自己想要什么(me),这(zhè)当然是一(yī)件利(lì)人利己(jǐ)的大事。所谓英雄不问出(chū)处,再高(gāo)的(de)学历也(yě)只能代表(biǎo)过去,只有努力才是当下的(de),只有现在的(de)成(chéng)绩才(cái)能走进未来。

最(zuì)后张雪(xuě)峰也正视到自己的错误(wù),并真诚道歉,俗语知(zhī)错就改,善莫大焉,作为人孰能无过(guò)呢?虽然很多网友会揪住(zhù)他的错误不放(fàng),但时(shí)间(jiān)是检验(yàn)真理(lǐ)的标准,希(xī)望他在今后的(de)岗位上更加放光(guāng)异彩,用实(shí)际行动来(lái)证明自己的(de)才能!

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