张雪峰是(shì)著名的考研导师，从网络走红后，他开始将自己的(de)业务范围(wéi)进一步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北(běi)京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公(gōng)司目(mù)标是为广大考生指明未(wèi)来方向。

在互联(lián)网的浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕(bì)竟(jìng)他在各大互联网平(píng)台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各大平台积累了上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高等院校，发表大学(xué)专业的报考建议，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截(jié)了当的称，如果(guǒ)我是孩(hái)子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考(kǎo)新闻学，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得(dé)此(cǐ)结(jié)论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现在人人是自(zì)媒体，学新闻传播(bō)的人中，八成没(méi)有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传(chuán)播学(xué)的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言论(lùn)，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本(běn)人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰言(yán)论引(yǐn)发(fā)网络讨论后，权威部门教(jiào)育部重磅(bàng)发声，教育部(bù)表示(shì)，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价(jià)咨询费(fèi)问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报(bào)费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元(yuán)。教(jiào)育(yù)部的发声，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询(xún)张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目前(qián)已经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的(de)网红言(yán)论。批评(píng)张雪峰只顾(gù)就业，而(ér)忽(hū)视(shì)了学(xué)生的(de)个(gè)人(rén)兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了(le)。张雪峰(fēng)发文表(biǎo)示，突然有(yǒu)种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口(kǒu)浪为什么福建女人不能娶尖之下(xià)，他明显收敛了个人高调的姿(zī)态。有些(xiē)话(huà)他只有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大家传递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社(shè)会(huì)正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实(shí)存在(zài)一定的偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学(xué)学(xué)完专业知识后，面临的最主要的问题还(hái)是生存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只是从生(shēng)存角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确(què)实(shí)给更多的家(jiā)长(zhǎng)和学生打开了(le)思路，这不就是我(wǒ)们(men)所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗(ma)？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高度上会说(shuō)，要让学生(shēng)按(àn)照自我的(de)兴趣(qù)发展未(wèi)来。如(rú)果(guǒ)一(yī)个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一句话去告(gào)诉(sù)学(xué)生，而不结(jié)合学生(shēng)的自身(shēn)实(shí)际情(qíng)况出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他(tā)的认知(zhī)很(hěn)大程度上停留在书本知识，他的思想层级(jí)和(hé)社会实际情况存在脱节现象。

学(xué)生(shēng)所认(rèn)为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对他未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正(zhèng)的(de)兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件(jiàn)事(shì)存(cún)在(zài)困难(nán)，但你内心仍然要去完成，要去做，这(zhè)才(cái)是真正的(de)兴(xīng)趣。而(ér)不是从来没有干过(guò)一件事(shì)，但就是(shì)喜欢，内心想做(zuò)，但当(dāng)真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现(xiàn)，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区为什么福建女人不能娶分自(zì)己(jǐ)所喜欢的东西是(shì)来(lái)源于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定(dìng)支持度的(de)原因吧，他在帮(bāng)更多(duō)的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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