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忘记(jì)是什么词(cí)性

　　忘记是(shì)动(dòng)词词性的。

　　释义：不记(jì)得过去的事(shì);没有记住(zhù)应该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不记(jì)得。 例如(rú)：朱自清《背影》：“我与父亲(qīn)不(bù)相(xiāng)见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做(zuò)。 例如(rú)： 明·张居正《女(nǚ)诫直(zhí)解(jiě)》：“你(nǐ)众女将我这教(jiào)诫(jiè)的言语，务要勉(miǎn)励(lì)，身体(tǐ)力行，不(bù)要怠(dài)慢(màn)忘记了(le)。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李(lǐ)准(zhǔn)《耕(gēng)云记》：“电(diàn)闪(shǎn)着，雷打(dǎ)着，风卷着云……那时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含(hán)义：

　　一个事件是否会(huì)被遗(yí)忘，跟与(yǔ)其联系之事件的数(shù)目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还有和(hé)身体(tǐ)状态(tài)有关(guān)。但普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动的。就是说，人能够主动选择记(jì)住某(mǒu)件(jiàn)事，而不能选(xuǎn)择去(qù)忘记某件事东莞属于几线城市。为了避免(miǎn)将重要的信息被遗(yí)忘，人们通常的做法是(shì)复习。

　　晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我忘记了(le)可以(yǐ)回复：我会(huì)用手机备忘(wàng)录(lù)注明(míng)并(bìng)定个闹(nào)钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧(jiù)不放心，还可以用(yòng)记事本抄下来，或者使(shǐ)用(yòng)便(biàn)条纸或者便利贴，将担心会忘记的事情抄写下来，放在自己(jǐ)能够随时看到的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会被遗忘，与其联系之事件的数目、所唤起情感和时(shí)间(jiān)以及身体状态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动(dòng)选择记住某(mǒu)件事，而不(bù)能选择去忘记某件事。

　　为了避免将重要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做(zuò)法(fǎ)是(shì)复(fù)习。

幼儿园老(lǎo)师说忘(wàng)记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽量在(zài)有空时(shí)解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦(kǔ)的(de)，要照顾几十个学(xué)生，自然是忙(máng)不过来的，就(jiù)会出现(xiàn)偶(ǒu)尔(ěr)忘事的时候，希(xī)望家长能够多多(duō)体谅老师(shī)，有(yǒu)事(shì)先沟通(tōng)，这样(yàng)就(jiù)能够省掉很多不必要的麻烦(fán)。

　　家长(zhǎng)的体谅与关(guān)心也是至关(guān)重要的(de)。

　　如果说，我们可以做到在平时总是(shì)非常体(tǐ)谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老(lǎo)师自然会对我们(men)的孩子有东莞属于几线城市一个好的印象。

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