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　　集美大学自考和(hé)高(gāo)考(kǎo)的(de)区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等学(xué)校招生全国统一考试”，基(jī)本上(shàng)是社会(huì)中所(suǒ)有人员期(qī)待成才(cái)的一(yī)种现实性必备(bèi)途径(jìng)，其(qí)价值意(yì)义(yì)无(wú)异(yì)于古(gǔ)代封建(jiàn)时期的科举取仕一般，是(shì)所有社会(huì)学子(zi)登上高等知(zhī)识殿堂的必(bì)经(jīng)途(tú)径(jìng)，社(shè)会中称(chēng)之为“全日(rì)制”或(huò)“普招生”。

　　而自(zì)考，通(tōng)称为“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式(shì)开考(kǎo)以来，由于学(xué)习(xí)方式的开放性(xìng)特点，以及理论知识的完(wán)备性(xìng)要求，而广受专科学生(shēng)以(yǐ)及社会励志改变命运(yùn)人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新(xīn)让为你打开的(de)窗。

　　01、自考是高(gāo)考的(de)重要(yào)补充手段

　　普通高(gāo)等教育是社会正常化教育机(jī)制模式；

　　而继续(xù)教育则(zé)是社会中在职人员追(zhuī)求上进(jìn)的最有(yǒu)效手段，自考作为继续(xù)教育的先行(xíng)者，起到了对于高(gāo)考(kǎo)制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主体基(jī)本上面向的是大中专(zhuān)院校学生、高考(kǎo)失(shī)榜、生(shēng)活(huó)不(bù)如意(yì)以(yǐ)及期待“知识改变命(mìng)运”的群体(tǐ)，对于(yú)这一类人，自考能让其对(duì)于社会的学术追求重(zhòng)新回到正常轨道，让(ràng)他们自身的价值(zhí)能获得主流社会的(de)强烈肯(kěn)定(dìng)，亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断符合现代化(huà)建(jiàn)设所需的(de)价值观和(hé)知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放性特色

　　自考生学(xué)习方式(shì)具有强烈的(de)自育、自励价值，更有(yǒu)其(qí)开放(fàng)性模式兼容特(tè)色，受(shòu)到社(shè)会中各类求(qiú)学人士(shì)的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体(tǐ)多集中于18岁左右的高中毕业历届(jiè)生与应届生，很难照顾到其他求学人(rén)群的学习需求，而且一考定终身模(mó)式，多少年来一直受(shòu)到教育界(jiè)，各界有影响人士对于其合(hé)理性的质疑，因(yīn)此自(zì)考反而具(jù)备强烈的反衬色彩(cǎi)，我们应该为自(zì)考(kǎo)感到自豪。

　　什么(me)是自考本科(kē)？

　　自考本科是高等(děng)教育自学考试本科的简称，自考本(běn)科是我国基本高等教育(yù)制度之一，成绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自学考试委员会联(lián)合颁发大(dà)学毕业证书，国家承认学(xué)历(lì)，学信(xìn)网(wǎng)可查(chá)，符合条(tiáo)件者(zhě)由主考大(dà)学授予学士(shì)学(xué)位。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普通高等教(jiào)育毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很(hěn)多用人(rén)单位会觉(jué)得自考(kǎo)本(běn)科是靠自(zì)学出来的，并(bìng)没有通(tōng)过(guò)专业的学习，怀(huái)疑(yí)个(gè)人能力，所以不承认。

　　自考学历(lì)找工作会被(bèi)拒绝(jué)吗(ma)其实没有肯定的答(dá)案，有(yǒu)的人会因(yīn)为(wèi)自考本科(kē)找到好工作，也有的(de)单位不(bù)认可自考(kǎo)本科，在(zài亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断)招聘的时(shí)候经(jīng)常说只招统(tǒng)招(zhāo)生。

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