应(yīng)用气象学是干什(shén)么的，应用气象学(xué)是干(gàn)什么的工作是应用气象学(xué)专业可(kě)以在政府、事业(yè)类(lèi)单位从事(shì)气象(xiàng)监测、农业设(shè)施(shī)环(huán)境调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资源利用等工作，也可以在高新技术类企业从事生态环(huán)境(jìng)建设(shè)、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价(jià)等(děng)工作的。

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应用气象学专(zhuān)业(yè)的(de)就业方向是什(shén)么

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　　 　　应用气(qì)象学专业的就业(yè)方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行业，在(zài)气象探测、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象(xiàng)服(fú)务岗位群(qún)，从事(shì)地面测报、农(nóng)业气象(xiàng)测报、人(rén)工影(yǐng)响(xiǎng)天气、气象灾害预报预警信(xìn)息制(zhì)作和发布、公共(gòng)气象服务、农业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生毕业后可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控、信(xìn)息(xī)分(fēn)析处(chù)理、资源开(kāi)发利用和防灾减灾等科研、教(jiào)学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业(yè)类单位：气(qì)象监测、农业设施环境调控、环境保护、防(fáng)汛抗(kàng)旱与农业减灾、农业(yè)区划与资源利(lì)用;高新技(jì)术类企业：生态环(huán)境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术(shù)应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是(shì)到(dào)中国气象局下属的(de)比如说各省、地、县(xiàn)，这样(yàng)一(yī)些气象部门，特(tè)别是(shì)到气象(xiàng)台工作，另外就是到(dào)民航系统的气象(xiàng)台，为(wèi)航空方面提供气象(xiàng)保(bǎo)障。

　　再一个就是到部队去，为部队比如说特(tè)别是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都有飞机场(chǎng)，这个飞机(jī)场都有气象(xiàng)台，还有的一部分同(tóng)学(xué)，就是到环(huán)保部门，以及相关(guān)的(de)电力等等(děng)的(de)。

　　 　　应(yīng)用气(qì)象学(xué)专业学什么课程应用气象学主要(yào)研(yán)究气象(xiàng)学的基本知识和技能，继而将气象学的原(yuán)理(lǐ)、方法和成果应用于农(nóng)业、水文、航海(hǎi)、航空(kōng)、军事、医疗(liáo)等领域，解决相关领域(yù)的气(qì)象问题，例如：气象防震(zhèn)抗(kàng)洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界层气(qì)象(xiàng)学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大(dà)气探测(cè)学》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象(xiàng)学方(fāng)法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学(xué)环(huán)节(jié)：学年论文、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实验、天气预报(bào)实验、应用气象学实(shí)验、农(nóng)业(yè)气(qì)象学(xué)实(shí)验。

　　 　　部(bù)分高校按以下专(zhuān)业方(fāng)向培养：型伏岁公(gōng)共气(qì)象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应(yīng)用气象学的基本理论和基本知识，接受大气科学(xué)及相关(guān)学(xué)科领域的科学思维和实(shí)验实践的基(jī)本训练(liàn)，具(jù)备应用气象业务、研究和开发的基本能力。

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