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功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思

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  古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什么(me)是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落(luò)日(rì),一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼粼(lín)波光的(de)。

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古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么(me)

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中(zhōng),闪(shǎn)动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波光。

  这(zhè)句诗出自宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半挂(guà)在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思>  5.横牛背(bèi):横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔着彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支短笛,随口(kǒu)吹着,也没有固定的(de)声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析(xī)

  《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中(zhōng)在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句,写(xiě)的是(shì)山村(cūn)晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图画,为后两句(jù)写(xiě)牧童出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字(zì),写(xiě)出仲夏时令的景物(wù)特点(diǎn),写出了(le)景色的生机(jī)一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑(qí),而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上,表现了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基(jī)调清新,有了这样的环境(jìng),那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融(róng)融的了(le)。

  同时,也表现出(chū)了牧(mù)童无忧无(wú)虑(lǜ),悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

  这我(wǒ)会!这一句诗的意思是:山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原文(wén)是这样的:

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大家(jiā)把(bǎ)翻译(yì)也放出(chū)来(lái)了,便于大家理解这首诗:

  在一(yī)个长(zhǎng)满水草的池塘里,池(chí)水灌得满满的,山衔(xián)住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸(jìn):淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  横(héng)牛(niú)背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应(yīng)当是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居,游览农家之(zhī)时(很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯间(jiān))。


  既然说到这了,我们(men)就一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人(rén)诗(shī)中之画,多为妙手天(tiān)成;宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为(wèi)之(zhī)。

  尤(yóu)其(qí)是南(nán)宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的形(xíng)式,进行(xíng)这方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是其中的较(jiào)有成就者。

  这是一首描写(xiě)农村晚(功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思wǎn)景的诗。

  诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写(xiě),构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图:在四周(zhōu)长满青草的(de)池塘(táng)里,池中的(de)水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,太(tài)阳正要(yào)落(luò)山,红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映(yìng)在(zài)冰凉(liáng)的池水波纹中(zhōng)。

  放牛回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背,他拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了(le)一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò),池(chí)塘(táng)里的(de)青草已经(jīng)长满,借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨季节(jié),因此水(shuǐ)涨得(dé)很(hěn)高(gāo)。

  次句写远山(shān)落日。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山头上的(de)情况,与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写(xiě)落日青山倒映水中,与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心(xīn),以池塘(táng)中的绿草与澄净的(de)池水(shuǐ),带出青山与(yǔ)落(luò)日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹(nào),色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环(huán)境,故写牧(mù)童,让其"横(héng)牛背",吹笛(dí),则是“无腔信口”,是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢,还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无束呢?总(zǒng)之(zhī),这(zhè)首诗(shī)描绘的(de)确实(shí)是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面,无论是(shì)色彩的搭配,还是背(bèi)景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局,都非常协调(diào),而画中之景、画(huà)外之声,又(yòu)给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

  诗摄取的画面(miàn)不大(dà),写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把人引入了江南优美的(de)田园之中,使人对(duì)悠然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

  在此之(zhī)前(qián),张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画面中少(shǎo)了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童,代(dài)之以牛(niú)背的(de)乌鸦,以显出村(cūn)晚的(de)萧瑟。

  同样的农村(cūn)景(jǐng)色,因诗(shī)人(rén)的心情不同,摄(shè)取(qǔ)的画面便不同,一是充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的(de)说(shuō)法。


  最后(hòu),关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn),相信(xìn)大(dà)家都很不(bù)是熟(shú)悉了,这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧(ba):

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或(huò)以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进(jìn)士。

  又说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江(jiāng)西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)以及古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题,小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么(me)

  “山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着彤红的落日(rì),一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了(le)。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横(héng)牛(niú)背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了(le)池塘,池塘里的(de)水(shuǐ)呢(ne),几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落日(rì),一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那(nà)小牧童横骑(qí)在牛(niú)背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着一支短笛(dí),随口(kǒu)吹(chuī)着(zhe),也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写(xiě)景文字集中在(zài)一(yī)、二(èr)两(liǎng)句,写的是山村晚景。

  诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来,描(miáo)绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童(tóng)出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn),写(xiě)出(chū)了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味(wèi)很(hěn)浓,一个"浸(jìn)",写山(shān)和落日倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象(xiàng),生动(dòng)形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地(dì)骑,而是(shì)随意横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng),表现了牧童的调(diào)皮可爱(ài),天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色彩和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了这(zhè)样(yàng)的环境(jìng),那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现(xiàn)出了(le)牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么(me)意思

  这我会(huì)!这一句(jù)诗的(de)意思(sī)是:山(shān)衔住落日(rì)淹没了(le)水波。


  这一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放出来了,便于大家理解这(zhè)首诗(shī):

  在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,山衔住落日(rì)淹(yān)没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇,单独解释给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落日西沉(chén),半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰(yāo),像(xiàng)被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛(niú)背(bèi):横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐(yǐn)居,游览农家之(zhī)时(很可(kě)能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān))。


  既然说到这了(le),我们(men)就一起(qǐ)来欣赏评析一下这(zhè)篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)之作,都是诗(shī)中有画(huà)。

  但唐人诗中之画(huà),多为(wèi)妙手天成;宋人(rén)却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗(shī)本就(jiù)是(shì)题在画上(shàng)的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

  这是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图:在四周长满青草的(de)池塘(táng)里(lǐ),池中(zhōng)的水灌得(dé)满满的(de),太阳正要落山(shān),红红的(de)火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)(是落山后(hòu)),倒映在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着(zhe)短笛随(suí)意(yì)的(de)吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末(mò),池塘(táng)里的青草已经长满,借(jiè)鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生”字,显出节(jié)令(lìng)的不同(tóng)。

  “水满陂(bēi)”,是说(shuō)正逢多雨季节,因(yīn)此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用一个(gè)“衔”字(zì),形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng),与杜甫“四更山(shān)吐月”的(de)“吐”字同见炼字之(zhī)工。

  又用(yòng)一个“浸(jìn)”字,写落日青山倒映水中,与王安石(shí)“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为中(zhōng)心,以池塘中(zhōng)的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水,带出青(qīng)山与落(luò)日,中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系,使(shǐ)池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足于这样(yàng)一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自(zì)在的(de)环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘(chén)世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束(shù)呢?总之,这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无(wú)论是色彩的搭配,还(hái)是背景与主角的布局,都非常(cháng)协调,而画中(zhōng)之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的(de)画面不大,写景则集中在(zài)池塘上,写人(rén)则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园之中,使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归(guī)”句(jù),与(yǔ)这首诗比,画面中(zhōng)少了个天(tiān)真烂漫的牧童,代之(zhī)以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村(cūn)晚(wǎn)的(de)萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色(sè),因诗(shī)人的心(xīn)情不同(tóng),摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法。


  最后,关于作(zuò)者雷(léi)震,相信大(dà)家都很不是(shì)熟悉(xī)了,这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为眉(méi)州(今四川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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