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此非彼是什么意思，此非彼是什么意思怎么读巢湖学院地址在哪里啊，巢湖学院地址多少号

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巢湖(hú)学院地址(zhǐ)在哪里啊，巢湖学院地址多(duō)少(shǎo)号(hào)

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　　一、巢(cháo)湖学(xué)院(yuàn)地址

　　巢湖学(xué)院(yuàn)位于安徽(huī)省合(hé)肥巢湖经济(jì)开发区，前(qián)身为 1977 年(nián)底创办的(de)巢湖师(shī)范专(zhuān)科学校, 2002 年 4 月经(jīng)国家教育部批准,升格更名(míng)为“巢(cháo)湖学院”,隶属(shǔ)于安徽省(shěng)教育厅。

　　自创办(bàn)以(yǐ)来,学校坚持立足巢(cháo)湖、面向全(quán)省、辐射(shè)全国、放眼世界,以(yǐ)培养社(shè)会发(fā)展经济建设(shè)合(hé)格的(de)应用(yòng)型人(rén)才(cái)为己任,艰苦(kǔ)创业,玉汝(rǔ)于成,使(shǐ)学校逐步发展成为一所多(duō)层次、多学(xué)科的全日(rì)制普通高等本科院校。

　　学院现有(yǒu)占地面积约(yuē) 1000 亩( 65 万平方米),校(xiào)舍建筑面积近 25 万平方米,校园绿(lǜ)化面积达 40 余(yú)万(wàn)平方(fāng)米,校园环境(jìng)建设突(tū)出整(zhěng)体化概念,将自(zì)然环(huán)境与育人环境融为(wèi)一(yī)体(tǐ),做(zuò)到因地制(zhì)宜、独特(tè)精美,全方位(wèi)营造布局合(hé)理、特色明显,具(jù)有浓郁文化氛围的校园环境。

　　二(èr)、巢湖学院周(zhōu)边(biān)环境

　　巢湖学院为安徽省属(shǔ)全(quán)日制普通高等本科院(yuàn)校, 学院位(wèi)于皖(wǎn)江(jiāng)开发带“合(合(hé)肥)巢(巢(cháo)湖)芜(芜湖)工业(yè)走廊”的中心——巢湖市, 座落在巢湖(hú)市(shì)东(dōng)郊的半汤温泉疗养度(dù)假区。

　　在浩瀚八百里的巢湖之滨,风景秀丽的(de)汤山脚下,这所被(bèi)安徽省人(rén)民政府命名的(de)“文明单位”、“花园(yuán)式(shì)学校(xiào)”,依山(shān)傍(bàng)水(shuǐ)、碧树(shù)掩映、花香四溢(yì)、景色宜人 ,校园内楼房(fáng)林立、道路纵(zòng)横、景点散落、环境幽(yōu)雅 ,是理想的教书育人园地(dì)。

　　三、巢(cháo)湖(hú)学院乘车路(lù)线

　　巢湖交通

　　巢湖市(shì)位于皖中东部，属于省会合肥(féi)，南邻长江，怀抱巢湖，是(shì)安徽省连接周边省市(shì)的(de)重要枢纽城市之一。

　　外部交通(tōng)

　　铁路(lù)

　　巢湖(hú)高(gāo)铁贯穿南北的合(hé)九线和横跨东(dōng)西的淮南复(fù)线，可(kě)连通全(quán)国各大(dà)城市。

　　目前已开通太原(yuán)、蚌埠、阜(fù)阳、合肥、淮北(běi)、杭州、厦门、芜湖、黄山等路(lù)线。

　　火(huǒ)车时刻(kè)表查询

　　公路

　　巢湖位于合(hé)芜(wú)高速(sù)公路中段，无论是到(dào)合肥(féi)，还是(shì)去(qù)芜湖，乘高速大巴(bā)都只需半(bàn)个多小时，巢湖汽(qì)车客(kè)运中心在长(zhǎng)江东(dōng)路上。

　　除了安徽省(shěng)内，巢湖还(hái)可(kě)以到达全国各(gè)大(dà)城市的路线(xiàn)。

　　具体可点击(jī)查询(xún)：汽车时刻表查询

　　飞机

　　可乘飞(fēi)机到南京或者合肥，然(rán)后乘汽(qì)车或火车来巢湖，南京至巢湖约2小时，合肥至(zhì)巢湖约1小时

　　内部交通(tōng)

　　公交车

　　巢(cháo)湖市内交通很便利(lì)，已(yǐ)开通公(gōng)交路线30多条(tiáo)，公交车大(dà)多实行无人售票制，由乘(chéng)客投币乘车。

　　票价由1-2元不(bù)等。

　　乘坐3路公交车(chē)可直达我校(xiào)。

　　出租车

　　巢湖市出租车起步价为(wèi)2.5公里4元，之后每公(gōng)里租价为(wèi)1元。

　　四、巢湖学(xué)院地图

　　建(jiàn)校以来,学校坚持正确的(de)办学方(fāng)向,全(quán)面贯(guàn)彻党(dǎng)的(de)教育方针,不(bù)断提高教学(xué)质量(liàng)和办学效(xiào)益,立足为(wèi)基础教育和经济建(jiàn)设服(fú)务(wù),已形成了本(běn)科教育与(yǔ)专科教育(yù)相结合(hé)、师范(fàn)教育与非师范教育相结合(hé)、普通教育与职业(yè)技术教育相结合、教(jiào)师职前培养与职后培训(xùn)相结合的多层次、多形式、多功能开放式的教(jiào)育体系和知能并进、育人(rén)为本的教育理念。

　　巢(cháo)湖学院。