朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在(zài)日(rì)本东北(běi)大学的留学生活，表达了(le)深切的怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘抄和(hé)赏析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽(lì)、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句末(mò)语气的(de)罢(bà)合用，以(yǐ)诙(huī)谐的(de)口气猜(cāi)测在仙台受优待的原因，带(dài)有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国留(liú)学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而(ér)言(yán)之(zhī)，是为中(zhōng)国，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希(xī)望新的(de)医(yī)学(xué)传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤(téng)野(yě)先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话(huà)来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了(le)作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况(kuàng)也无聊，说起来也无非使他失(shī)望(wàng)，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依然是(shì)半(bàn)殖(zhí)民地半封建社会的现状的失望和不(bù)满，从而也觉得无法报答藤(téng)野先(xiān)生(shēng)对自己(jǐ)对中国人民的(de)关心(xīn)和期(qī)望(wàng)，含蓄的(de)笔调更(gèng)加(jiā)强了文千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内(nèi)容(róng)旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希(xī)为贵(guì)：事(shì)物(wù)因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀(xī千帆竞发的意思是什么意思，千帆竞发下一句是什么)为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示否(fǒu)定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低(dī)；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客店里的，初(chū)冬搏(bó)伏已(yǐ)经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了(le)全(quán)身，用衣服包了头(tóu)脸，只留两个鼻(bí)孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并不大，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我寓里来(lái)了(le)，要借我的(de)讲义(yì)看。

　　我检(jiǎn)出来交给他(tā)们，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他们(men)一走，邮差就(jiù)送到一封(fēng)很厚的信，拆(chāi)开(kāi)看时，第(dì)一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有(yǒu)的，但(dàn)在(zài)我，这一(yī)声却(què)特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪(qiāng)毙(bì)犯人的(de)人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我(wǒ)的意见(jiàn)却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和我不相干，然而(ér)好意难却(què)，也只(zhǐ)得别(bié)寻(xún)相宜(yí)的(de)住处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求(qiú)救国救民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学(xué)校(xiào)（现名古屋大学）的藤(téng)野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入学的两个(gè)月前，升(shēng)格为仙(xiān)台医学专门学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这(zhè)位日本学(xué)者，并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本(běn)人(rén)对中国人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此(cǐ)，他对来(lái)自(zì)弱国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

　　这篇(piān)散文(wén)写于1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御用(yòng)文(wén)人的迫害，从(cóng)北京南下，来到厦门大学(xué)任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先(xiān)生(shēng)，此文最(zuì)初发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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