校园暴力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定在(zài)校园(yuán)内(nèi)发(fā)生，放学后同学间(jiān)的欺负行为(wèi)也算(suàn)在内的(de)。

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校园暴力的(de)主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个(gè)方面

　　其主要(yào)表现是身(shēn)体强(qiáng)壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在(zài)心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通(tōng)常都是重复(fù)发生，而不是单一的(de)偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有(yǒu)错，而且受(shòu)害者怕事，默默承(chéng)受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害(hài)者的身(shēn)心深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺(qī)凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替(tì)别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不(bù)利(lì)的网络言论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对(duì)受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首(shǒu)先发布北京市中(z闻鸡起舞的意思和道理是什么，闻鸡起舞的意思和道理简短n style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>闻鸡起舞的意思和道理是什么，闻鸡起舞的意思和道理简短hōng)小学欺凌治理方案公(gōng)布(bù)：发生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中小学(xué)生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程(chéng)序(xù)10日(rì)内须完(wán)成(chéng)调(diào)查，而在(zài)此次北京(jīng)市各(gè)区公布的实施方案中，除了对调查时(shí)间有要(yào)求外，对于事件的及时上报也(yě)做出(chū)了(le)严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市东城区在实施方案中(zhōng)明(míng)确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文(wén)字材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重(zhòng)学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头(tóu)上报(bào)区教委外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派(pài)出所、司(sī)法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等(děng)，损(sǔn)坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强(qiáng)，而(ér)欺凌是(shì)在受害(hài)者(zhě)未能(néng)保(bǎo)护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受(shòu)害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做(zuò)他或(huò)她不想要做的散(sàn)搜纳，威(wēi)胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦，或令受害者招致(zhì)处分(fē闻鸡起舞的意思和道理是什么，闻鸡起舞的意思和道理简短n)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评(píng)论受(shòu)害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发(fā)表(biǎo)具有(yǒu)人(rén)身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为(wèi)能力(lì)人(rén)在学校或者其他教育机构学(xué)习、生活期(qī)间受(shòu)到(dào)人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育(yù)、管理(lǐ)职(zhí)责的(de)，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力(lì)人或(huò)者限制民(mín)事(shì)行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理职(zhí)责(zé)的，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构承担补(bǔ)充责(zé)任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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