校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺(qī)凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算(suàn)在(zài)内(nèi)的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学生，令(lìng)其在心灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不(bù)是单一的(de)偶发事件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且受(shòu)害者怕(pà)事(shì)，默默承受而不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环(huán)导(dǎo)致受害者的身(shēn)心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布北京市(shì)中小学欺凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门(mén)发布的《加强中小学(xué)生欺凌(líng)综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求(qiú)，学校(xiào)在(zài)启动(dòng)调(diào)查处理程序(xù)10日内须完成调查(chá)，而在此次北京市各区(qū)公布(bù)的(de)实施方案中，除(chú)了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于事件的及时(shí)上报也做出了严格(gé)的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例(lì)如北(běi)京市东城(chéng)区在实施(shī)方案(àn)中(zhōng)明确提出，如发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内向上级单(dān)位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递(dì)交详细(xì)文字材料并随时汇报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节(jié)严重学校(xiào)直接(jiē)与司(sī)法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng币值是什么意思，硬币的币值是什么意思)城区类似，海淀区除了要求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上报区教委(wěi)外(wài)，对于(yú)情节(jié)较为严重的(de)，还(hái)要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校(xiào)园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力的表现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指(zhǐ)责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对(duì)受(shòu)害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人财(cái)产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者(zhě)未能保护自(zì)己的情(qíng)况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播(bō)关(guān)于受害者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑(yì)评论受害者的体貌(mào)、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和(hé)国民法典》第一(yī)千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民事(shì)行为能(néng)力人在学校(xiào)或者其他教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学校或(huò)者其他教育机构未尽(jǐn)到(dào)教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人或(huò)者限制民(mín)事行为(wèi)能力人在幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的第三人(rén)人身(shēn)损害的，由第三人承担侵(qīn)权责任；幼儿(ér)园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构承担补充责任后，可以向第三(sān)人(rén)追偿。

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