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加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国

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  手抄报是一种很好的活动形式,具有相(xiāng)当强的(de)可塑(sù)性和自由性(xìng)。

  很(hěn)多同加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国学都(dōu)想知道做一(yī)个简单(dān)一点的手抄报要(yào)怎么设计比较好呢(ne)?

手抄报(bào)编排

  手抄报的编排(pái)设计,总的要(yào)求是(shì):主(zhǔ)题明确,版面新(xīn)颖美观。

  先把版(bǎn)面划分成(chéng)两块,每(měi)块中还可以再(zài)分成片。

  划(huà)分(fēn)文章块面时,要有(yǒu)横有竖,有大有小,有(yǒu)变化和有对称(chēng)的美,也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报(bào)头要放在显(xiǎn)著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上或(huò)右(yòu)上位置(zhì)。

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也(yě)要作总体(tǐ)考虑,按文(wén)章主次(cì)确定(dìng)每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排(pái)为主(zhǔ),行距大于(yú)字距,篇(piān)与(yǔ)篇之间适(shì)应用(yòng)些(xiē)题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng),起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

  装饰美(měi)化是(shì)手抄(chāo)报非常关(guān)键的(de)一步。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和(hé)谐的美(měi)感和启迪。

  内容(róng)包括(kuò)报头、题花(huā)、插图(tú)、花(huā)边(biān)、尾花和色彩运用等(děng)。

简(jiǎn)单(dān)的(de)手(shǒu)抄报内容

  时(shí)事新闻

  2020年(nián)春节前(qián)夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋的日子(zi),但突如其(qí)来(lái)的病毒悄无(wú)声息地(dì)降(jiàng)临,改(gǎi)变(biàn)了武(wǔ)汉人民的生活,也让全国人民陷入(rù)恐慌(huāng)之(zhī)中(zhōng)。

  这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒(dú)肺(fèi)炎(yán),它是由严重急性呼吸系统综合(hé)征感染后(hòu)引起的一种急性(xìng)呼(hū)吸道传染病。

  传播速度快,容(róng)易感(gǎn)染(rǎn)。

  此病毒来势(shì)汹(xiōng)汹,一(yī)瞬间(jiān)感染(rǎn)了(le)大批武汉人民,政府与医护人(rén)员不得不(bù)采取(qǔ)封城(chéng)措施,将武汉隔离(lí)封了起来。

  全(quán)国人(rén)民(mín)进入紧急状态,在家中自行隔离。

  原本热(rè)闹祥(xiáng)和的(de)春节(jié)变得(dé)冷(lěng)冷清清。

  这个(gè)春节,街上行人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮(pào)声,也没(méi)有(yǒu)喜庆的过年气氛。

  电视机上每(měi)天都在播报着疫情(qíng)的状况,病情越来越重,感染人数越(yuè)来越(yuè)多。

  医院里,护士医生(shēng)忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂里,也在加班加点地制作口罩。

  通信公司也在时时(shí)刻(kè)刻地发短(duǎn)信来告(gào)知人们(men)要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

  这场没有硝烟的(de)“战(zhàn)争”涌现出(chū)了许多英雄(xióng)人物。

  白衣天使奋战(zhàn)在一(yī)线、基(jī)层干部深(shēn)入社(shè)区、平(píng)民(mín)百姓(xìng)也(yě)在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

  看到新(xīn)闻上一个个(gè)感(gǎn)人的事迹,我都不禁敬(jìng)佩无比。

  勇往(wǎng)直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许多多无名英雄(xióng),都(dōu)值得(dé)我们铭记于心。

  好词(cí)好句

  1、我们(men)的学校就像(xiàng)一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们(men)走进教(jiào)室(shì),只见窗口那里不断地(dì)滚进(jìn)浓雾,教(jiào)室里(lǐ)简直(zhí)就(jiù)像(xiàng)一(yī)个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春天给学校满(mǎn)园春色,春天给我们(men)欢乐和希(xī)望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校(xiào)园里有迷人的四季:桃红柳绿的(de)春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白(bái)的冬(dōng)天。

  5、昔日(rì)四座(zuò)破(pò)烂(làn)的校舍不翼(yì)而飞,崭新(xīn)的教室和(hé)会(huì)议室屹(yì)立在屏障似的围(wéi)墙(qiáng)里面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报怎么(me)做

  一年级手抄(chāo)报的画(huà)法如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄报用(yòng)纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔(bǐ)画好模(mó)板,一液(yè)棚(péng)般是(shì)各个(gè)板块的(de)轮廓要画出来。

  注(zhù)意留(liú)出主题位置,区(qū)分好画(huà)画和写字的区域,并(bìng)用铅笔画好写字区域的横线(xiàn)。

  2、写字区域:识字小妙招(zhāo)两个或三个,一一写下来。

  3、写字区域(yù):和读书有关的故事(shì)一个,写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域(yù)画上和字谜或板块(kuài)内容有关的图(tú)案,用彩笔(bǐ)涂上颜色,在合适位置写上制作人的班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部(bù)画(huà)完写完之(zhī)后,用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用(yòng)铅笔勾勒(lēi)的(de)痕迹。

  这样(yàng),一(yī)张一年级(jí)手抄报就(jiù)完成了。

  手抄报(bào)的编排设计,总的要求是:主题明(míng)确,版(bǎn)面新颖美观。

  版面(miàn)划分:

  先把(bǎ)版面划分(fēn)成(chéng)两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划(huà)分文章(zhāng)块(kuài)面时,要(yào)有横有竖,有大有(yǒu)小,有变(biàn)化和(hé)有对称的美,也可(kě)绘画(huà)图案进行划分。

  报头要放(fàng)在显著位置,最好(hǎo)是(shì)在(zài)左上或右上位置(zhì)。

  块面编排(pái):

  如不符(fú)合原(yuán)先(xiān)的划分,就要将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面(miàn)安排作必要的调整(zhěng);如不能安(ān)排下文(wén)章,就(jiù)利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块面(miàn)相(xiāng)区别。

  装饰(shì)设计:

  除报头(tóu)按内容设计、绘制外,每篇文章的标题(tí)也要作总体考虑,按(àn)文(wén)章主次(cì)确(què)定每(měi)篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行(xíng)距大于字(zì)核改距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等(děng)穿插其(qí)中,起装饰、活(huó)泼片(piàn)面的作用。

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