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　　1、文献法

　　文献法是一种(zhǒng)既陈(chén)旧，又赋有生命(mìng)力的(de)科学研(yán)讨办法(fǎ)。

　　不(bù)管哪(nǎ)一种社会活动(dòng)想要(yào)留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与知道的无限性和个别生命与(yǔ)知道的有限性的对(duì)立，决议了咱(zán)们(men)在研讨逝(shì)去的事实时有必(bì)要借助于文献。

　　2、比较(jiào)研(yán)讨法

　　作为一(yī)种思想办法，比较(jiào)研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在科学实(shí)验的(de)过程(chéng)中，或是在理(lǐ)论研讨中，比较研讨都(dōu)是不可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合(hé)法

　　概括(kuò)综合法的根本办法有两种。

　　一种是实(shí)例法(fǎ)，借(jiè)助(zhù)于(yú)给(gěi)出(c京东是谁的老板是谁hū)的(de)一组输入(rù)/输出实例逐渐导出适于(yú)一类问题的程序；

　　另(lìng)一种是“轨(guǐ)道”法，经过所给实(shí)例的履行轨(guǐ)道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其(qí)依据现(xiàn)有的科(kē)学理论(lùn)和实践的需求，提出规划(huà)，使用科(kē)学(xué)仪器和(hé)设备，在天(tiān)然条件下，经过有(yǒu)意图有步骤地操作，依据调查、记(jì)载、测(cè)定与此相随同(tóng)的现象的改变来(lái)确认(rèn)条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量(li京东是谁的老板是谁àng)分析法可以使人们对研讨目标(biāo)的(de)知(zhī)道进一步(bù)准确化，以便愈加科学地提(tí)醒(xǐng)规则，掌(zhǎng)握实质，理清联系(xì)，猜测(cè)事物的发展趋(qū)势(shì)。