假如给我三天光明主要(yào)内容概(gài)括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字是《假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明(míng)》是(shì)美国当代(dài)作家(jiā)海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒的散文(wén)代(dài)表作的。

　　关(guān)于假如给我三天光(guāng)明主要内容概(gài)括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主要内容概括30字以及(jí)假如给我(wǒ)三(sān)天光明主要(yào)内容(róng)概括50字，假如给我三天光明主要内容概括100字(zì)，假如给我三天光明主要(yào)内容概括30字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括250字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概(gài)括150字等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

假如给(gěi)我三天光明主要内容概括50字，假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括30字

　　她以一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子(zi)的视角(jiǎo)，告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命(mìng)，珍惜造物主赐予的一切。

　　《假(jiǎ)如给我三天光明》前半部分(fēn)主要(yào)写了海伦变成盲(máng)聋哑人后的生(shēng)活。

　　刚开始的(de)海伦(lún)对于生(shēng)活是(shì)失望的，用(yòng)消极的思想(xiǎng)去面对生活，情绪非常的(de)暴躁，常常(cháng)发(fā)脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等，她(tā)是多么希(xī)望能重(zhòng)新(xīn)得到光明。

　　在她父母的寻求下(xià)，帮海伦找到了一位老师——莎(shā)莉(lì)文老师，这位老师成为了(le)海伦新生活的引导者，使海伦对(duì)生活重新充(chōng)满了希(xī)望，充满了激情。

　　在沙莉文老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导(dǎo)下，海伦学会了阅读，认识了许多的(de)字，也让她知道了爱，感受到(dào)了身边无处不在的爱。

　　随着时间的推移，海伦在老师和(hé)亲(qīn)人的陪同下，体会到了许多不(bù)同的事物。

　　后半(bàn)部分(fēn)则介绍(shào)了海伦的求学(xué)生涯(yá)。

　　在(zài)海伦的求学(xué)生(shēng)涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到(dào)了(le)许多的困(kùn)难(nán)，但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的(de)朋友等等。

　　海伦在学习中(zhōng)，由于她的不屈(qū)不挠的(de)精神，她学会了(le)说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇到了一些(xiē)不开心的事(shì)情，但她并没有放弃。

　　她的努(nǔ)力(lì)得到了回报，成功实现(xiàn)了她的(de)大(dà)学梦想，进(jìn)入了(le)哈佛大学。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生理上的(de)缺陷，在繁(fán)重的功课中她(tā)非常的吃(chī)力，在(zài)老师的(de)帮助以及她自(zì)己的努(nǔ)力下，最终她以优异(yì)的(de)成绩(jì)大(dà)学毕业(yè)，还(hái)掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉(lā)丁语(yǔ)和希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇到了悲伤(shāng)的事(shì)，比如：慈母(mǔ)的去世。

　　海伦(lún)后来还介绍了(le)在(zài)生活中遇到的一些伟(wěi)人，比如：爱迪生、马克·吐(tǔ)温等等。

　　同时也(yě)介(jiè)绍她体会(huì)不同的(de)丰富(fù)多彩(cǎi)的(de)生活以及她的(de)慈(cí)善活动等等。

　　寒假(jiǎ)里，我读了《假如给我三(sān)天光明》，感触很深。

　　马(mǎ)克(kè)吐(tǔ)温说：19世纪两个了不起的任人物(wù)，一位是拿破仑(lún)，一(yī)位是海伦·凯勒。

　　她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾(jí)人，但她(tā)不怕困难、积极进取、勇往直前的精神(shén)震惊世界。

　　我为这本书(shū)所着迷，经常读着读(dú)着，就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的人(rén)。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声、无音的世(shì)界里(lǐ)，但在(zài)文章中时常出(chū)现“看到”、“听见”，而(ér)且对景物描绘(huì)充满了色彩(cǎi)和(hé)声音，让(ràng)我难以相(xiāng)信这是一(yī)个(gè)盲聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如人(rén)们把每一(yī)天都(dōu)看作是是生命的最后一天，那么世界一定(dìng)会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把(bǎ)耳朵堵(dǔ)住(zhù)，把嘴巴闭(bì)上，感受了一小时黑暗、孤(gū)寂的生(shēng)活，忽然意识到自己是多么(me)幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵(guì)。

　　海伦·凯勒的一生(shēng)是个(gè)传奇(qí)，没(méi)有因(yīn)为身体(tǐ)的残缺放弃(qì)自己(jǐ)的生命和(hé)对理想的追逐，她是用心(xīn)在(zài)看美景，听鸟语，用心在感(gǎn)受生(shēng)活的美好。

　　她克(kè)服种种困难(nán)创造(zào)了奇迹，成为(wèi)世界杰(jié)出的人(rén)物。

三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗　　人的(de)幸(xìng)运(yùn)与不幸运，并非命中注定(dìng)的，而是自(zì)己对(duì)待生活的态度所决定，是通过自己的努力可以改变的(de)。

　　有的人残疾，但是却健康地活着；

　　有的人(rén)健康(kāng)，却像(xiàng)残疾人一样地活着。

　　我被海伦·凯勒坚强的(de)意志力所折(zhé)服，被她不(bù)屈(qū)不挠(náo)的(de)精(jīng)神(shén)所鼓舞，今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有(yǒu)的一切(qiè)，用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要内容是什么？

　　假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要(yào)内容:

　　这个故事主要讲的是一位名叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目失(shī)明，两耳失(shī)聪(cōng)的情(qíng)况下，在(zài)莎(shā)莉文小(xiǎo)姐的帮(bāng)助(zhù)下，克服(fú)常人难以克服的种(zhǒng)种(zhǒng)困难，凭借顽强的毅力，考入(rù)美(měi)国郑(zhèng)昌丛高端学府-哈弗(fú)大学，并以优异(yì)的成(chéng)绩毕业。

　　海(hǎi)伦(lún).凯(kǎi)勒在(zài)步(bù)入(rù)社会后(hòu)，她陆续到美国各地(dì)及欧洲、亚(yà)洲发表演说，为(wèi)盲人，聋哑人筹(chóu)集资金(jīn)，建(jiàn)立了一(yī)家家慈善(shàn)机(jī)构(gòu)，写了14部作品，受(shòu)到了世人的(de)崇(chóng)敬。

　　激励人(rén)们(men)要(yào)勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对生(shēng)活，珍惜自己的生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月的光明和(hé)声音，但却给全世界人民带来了无穷的光明(míng)和希(xī)望！

　　扩(kuò)展资料：

　　假如给我三天光明(míng)的(de)创作背景

　　海伦·凯勒出生时，本是一个健康的(de)婴儿(ér)，却在19个(gè)月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

　　突然(rán)变(biàn)成聋盲人(rén)的海伦(lún)由于对外(wài)界的恐惧(jù)变(biàn)得狂躁不安，脾(pí)气越(yuè)发(fā)暴躁(zào)，直至遇到了改变她一(yī)生的家教(jiào)老师(shī)——安妮(nī)·沙莉文(wén)。

　　海伦(lún)在沙莉文老师(shī)的(de)帮助下(xià)，凭(píng)借自己(jǐ)顽(wán)强的意(yì)志，最(zuì)终顺(shùn)利从哈(hā)佛(fú)大学毕业。

　　这(zhè)本被誉为“世界文学史上无与伦比(bǐ)的杰作”的(de)《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明》，就(jiù)是这位美(měi)国著名聋盲女作家的(de)代表作。

　　该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式，真实记(jì)录了(le)这位(wèi)聋(lóng)盲女性丰富、生动而(ér)伟大的一(yī)生。

　　在书中，海伦(lún)·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌己(jǐ)富(fù)有传(chuán)奇(qí)色(sè)彩的一生，以一(yī)个(gè)身残(cán)志(zhì)坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角，去告诫身(shēn)体(tǐ)健全(quán)的(de)人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主赐予的(de)一切。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-假如给我三天光明

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假如给我三天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容(róng)概括50字，假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括(kuò)30字(zì)

　　她以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱女子的视角，告诫身(shēn)体健全的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐予的一(yī)切。

　　《假如给我(wǒ)三天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变成盲聋哑(yǎ)人(rén)后(hòu)的生活。

　　刚开始(shǐ)的海伦对于(yú)生活是失望(wàng)的(de)，用(yòng)消极的思想去面对生活，情(qíng)绪非常的暴躁(zào)，常常(cháng)发脾气，扔东西(xī)。

　　她感觉(jué)现(xiàn)实(三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗shí)生(shēng)活中没有爱(ài)等等，她是(shì)多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在她(tā)父母的寻(xún)求(qiú)下(xià)，帮海伦找到了(le)一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了(le)海伦(lún)新生活的引导者，使海伦对(duì)生活重新充满了(le)希望，充满了激情。

　　在沙莉文(wén)老师耐心(xīn)的指导下(xià)，海伦学会了阅读，认(rèn)识了许多的(de)字，也让(ràng)她知(zhī)道了爱(ài)，感受到了身边无处不(bù)在(zài)的爱。

　　随(suí)着时间的推(tuī)移(yí)，海伦在老(lǎo)师(shī)和亲人(rén)的(de)陪(péi)同下，体会(huì)到了许(xǔ)多不同的事物(wù)。

　　后半部(bù)分则介绍了海伦的(de)求(qiú)学(xué)生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦遇(yù)到(dào)了许多的困难，但同时她也结识了许多(duō)的朋(péng)友等等(děng)。

　　海(hǎi)伦在学习中(zhōng)，由于她的不屈(qū)不挠的精(jīng)神(shén)，她(tā)学会了说话(huà)，写作(zuò)。

　　虽然在这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到了一些(xiē)不(bù)开心的事情(qíng)，但她(tā)并没(méi)有放弃。

　　她的(de)努力得到(dào)了回报，成功实现了她的大学(xué)梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生(shēng)活中由于(yú)生理上的缺陷，在繁重(zhòng)的功(gōng)课中(zhōng)她非常(cháng)的(de)吃(chī)力，在(zài)老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和(hé)希腊语五种语言(yán)。

　　但大(dà)学毕业后她却遇到(dào)了悲伤的事，比如(rú)：慈母的(de)去世。

　　海伦后来(lái)还介绍了在生(shēng)活中遇(yù)到(dào)的(de)一(yī)些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

　　同(tóng)时也介绍她(tā)体会不同的丰(fēng)富多(duō)彩的生(shēng)活以(yǐ)及(jí)她的(de)慈善(shàn)活动等等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两个(gè)了(le)不起的任人物(wù)，一位(wèi)是拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是(shì)一(yī)个患有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的残疾人(rén)，但她不怕困难、积极进取(qǔ)、勇往直前的(de)精(jīng)神(shén)震惊世界(jiè)。

　　我为这本书所着迷，经(jīng)常读着读着，就忘(wàng)记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的(de)人(rén)。

　　虽然她生活在(zài)无光、无声、无音的(de)世界里，但在文章中(zhōng)时常出现(xiàn)“看到”、“听(tīng)见”，而且对景物描(miáo)绘(huì)充满了色彩和声音，让(ràng)我难以相信这是一个盲聋(lóng)人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一(yī)天都看作是是(shì)生命的最后一(yī)天，那么世界一(yī)定会更加有(yǒu)意义(yì)！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴(zuǐ)巴闭上(shàng)，感受了一小时黑暗、孤寂的生活(huó)，忽然意识到自(zì)己是多么幸运，一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦(lún)·凯勒的(de)一生是(shì)个传奇，没有(yǒu)因为身(shēn)体的残缺放(fàng)弃自(zì)己的(de)生命和对(duì)理想的追逐，她是(shì)用心在看(kàn)美景(jǐng)，听鸟语，用心在(zài)感受生(shēng)活的美好。

　　她克(kè)服种种困难(nán)创造了奇迹，成(chéng)为世界(jiè)杰出的人物。

　　人的幸运与不幸(xìng)运，并非命(mìng)中注定的，而(ér)是自己对待生(shēng)活的态度所决定，是通过自己的努(nǔ)力可以改变的。

　　有的人残疾(jí)，但是(shì)却健康地(dì)活着；

　　有的(de)人健康，却像残疾人一样地活着。

　　我被海伦·凯勒坚强的意(yì)志力所折服，被她不屈不挠的精神(shén)所(suǒ)鼓舞，今(jīn)后一定会(huì)加倍(bèi)珍惜拥(yōng)有的一(yī)切，用感恩(ēn)的心热(rè)爱生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主要内容是什(shén)么(me)？

　　假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容:

　　这个故(gù)事主要讲的是(shì)一位名(míng)叫海伦.凯(kǎi)勒的(de)女孩(hái)在双目失明，两(liǎng)耳失聪的情况下，在莎莉文小姐的帮(bāng)助(zhù)下(xià)，克服常人难(nán)以克服的种种困难，凭(píng)借顽强的毅力，考入美(měi)国郑昌丛高端学府-哈弗(fú)大(dà)学，并以(yǐ)优异的(de)成绩毕业(yè)。

　　海(hǎi)伦(lún).凯勒在步入(rù)社会后，她陆(lù)续(xù)到(dào)美国各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表演说，为盲人，聋(lóng)哑人筹集资金，建立了(le)一家(jiā)家慈(cí)善(shàn)机构，写了14部(bù)作(zuò)品，受到了世人(rén)的(de)崇(chóng)敬。

　　激励人(rén)们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观(guān)地面对(duì)生活，珍惜自己的生命。

　　海伦(lún)一生虽然(rán)只拥有(yǒu)过19个(gè)月的(de)光(guāng)明和声音，但却给全世界人民带(dài)来了(le)无穷的光(guāng)明(míng)和希望！

　　扩展资料：

　　假如给(gěi)我三天光明的(de)创作背景(jǐng)

　　海伦(lún)·凯勒出生时(shí)，本(běn)是一个健康(kāng)的婴儿，却在19个月(yuè)大时被一场(chǎng)突如其来(lái)的疾病夺(duó)去了视觉和听觉。

　　突然变(biàn)成聋盲人的海伦由(yóu)于(yú)对(duì)外(wài)界的恐惧变得狂躁(zào)不安(ān)，脾气越发暴(bào)躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮(nī)·沙(shā)莉文(wén)。

　　海伦在沙莉文老师的(de)帮(bāng)助下，凭借自己顽强的意志，最(zuì)终(zhōng)顺(shùn)利从哈佛大(dà)学毕业。

　　这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦比的杰(jié)作”的《假如给我三天(tiān)光明》，就是这位美国著名聋盲女(nǚ)作(zuò)家(jiā)的代表作。

　　该(gāi)书以喊樱自传体(tǐ)散文的(de)形(xíng)式，真(zhēn)实记录(lù)了(le)这位聋盲女性丰富(fù)、生(shēng)动而伟大的一生。

　　在书中(zhōng)，海(hǎi)伦·凯勒完(wán)整地描(miáo)述了自迅嫌己富有传奇色彩的一(yī)生，以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱女子的视角(jiǎo)，去告(gào)诫(jiè)身(shēn)体健(jiàn)全的人们应珍惜生(shēng)命，珍惜造物(wù)主赐予的一切。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科-假如给我(wǒ)三天光明

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