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吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市

吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的写(xiě)作业,认(rèn)真的与认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。

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认(rèn)真地还是认真的写作(zuò)业,认真的与认真地

  认真(zhēn)的和(hé)认(rèn)真地的(de)区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后(hòu)面接名词。

  例如:认真的学(xué)习(xí);

  认真“地(dì)”后面接(jiē)动词,例如:认真地跑步(bù)。

  意思是信以(yǐ)为真;

  当真;

  严肃对(duì)待,不马虎。

  示例:1、我们(men)学(xué)习要踏实认真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈做(zuò)会计工作非常认(rèn)真,生怕(pà)出现什么(me)差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真的(de)写(xiě)作业,哪个是正确的(de)用法?

  “认真(zhēn)地做(zuò吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市)作业(yè)”用地是(shì):地;

  “地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告特点也必(bì)须和它前(qián)面的词(cí)和(hé)词组(zǔ)构(gòu)成一种特有形式(shì)来为它后面的动词服宏明务(wù),构成“状动关系”。

  如(rú):他认(rèn)认真(zhēn)真(zhēn)地(dì)写。

  此处(chù)的“地”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物(wù)。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结构特点是(shì)必(bì)须和它前面的词构(gòu)成一种固(gù)有的“的(de)字结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代(dài)词,使前后构(gòu)成一种“定名(míng)关(guān)系(x吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市ì)”。

  “的”即为(wèi)定语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。

  如(rú):刚刚建成的这所学(xué)校就是残疾人(rén)培训(xùn)学(xué)校。

  3、“得”为结构助(zhù)词时,必须用在(zài)动词(cí)或形容(róng)词之后,带着它后面的词(cí)语为其前的动词或(huò)形容词服务(wù),即(jí)作动形谓(wèi)语的补(bǔ)语。

  如:看得清清楚楚(chǔ);白得(dé)刺眼。

  此处(chù)的“得”便为补语的标志(zhì),应读de。

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