上海四大八(bā)校(xiào)是指什(shén)么高中(zhōng)，上海市重点高中排名一览表是上海(hǎi)四大是(shì)指：上海市民办华育中学(xué)、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上(shàng)海外国语大(dà)学(xué)附属外国(guó)语学(xué)校、上海市市(shì)北(běi)初级中学等四校的。

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上海(hǎi)四大八(bā)校(xiào)是(shì)指什(shén)么高中，上(shàng)海市重点(diǎn)高中排名一览表

　　上海(hǎi)四大(dà)是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰(lán)生复(fù)旦中学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市北(běi)初级(jí)中学等(děng)四(sì)校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学(xué)、张江集团学校、进(jìn)华(huá)中学、存(cún)志中学、新华初(chū)级中学、上海市世界外国语中学、华(huá)二(èr)初(chū)级中学、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩展资料华(huá)育中(zhōng)学的前身是上(shàng)海中学初中部(bù)，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中(zhōng)学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师(shī)资力量、管理方式、教学方式，都来自(zì)于(yú)上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建校(xiào)于(yú)1994年，也是(shì)一所可跨区(qū)招生的民办寄宿制(zhì)初级中学(xué)，为(wèi)复旦附(fù)中的初中教学(xué)基地。

上海高中四(sì)大名(míng)校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大名校是指上海(hǎ殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地i)中学(xué)、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交大附中(zhōng)。

　　 这四所(suǒ)学校是上海高中(zhōng)里(lǐ)顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大(dà)金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁）、复(fù)兴(xīng)中学（虹(hóng)口(kǒu)）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种(zhǒng)说法而已，各(gè)区县依然(rán)还拥有一些非常出名的高中，比如浦东(dōng)的进才中(zhōng)学，静安的(de)市西中学(xué)、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的(de)行知(zhī)中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中（虹口(kǒu)区）,因上外附中几乎不对外乎大区(qū)招生，在上海中考(kǎo)中，我们(men)一般都不会(huì)讨(tǎo)论这(zhè)所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中是(shì)根据《国务(wù)院关于基(jī)础教育改革与发展决定(dìng)》中各地建设一批实施素(sù)质教育的(de)示(shì)范性普通(tōng)高中以及全国高中教育(yù)工作会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式(shì)启动(dòng)建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中第(dì)一(yī)批有(yǒu)上海中学(xué)、复旦大学附属(shǔ)中学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学、上(shàng)海师范(fàn)大学附属(shǔ)中学、大同(tóng)中学(xué)、格致中学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附(fù)属大(dà)境中学、向明(míng)中学(xué)、南(nán)洋(yáng)模范中学(xué)、位育(yù)中学、延安中学、上海市第三女(nǚ)子(zi)中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋(jìn)元(yuán)高级中学、市(shì)北中学、新中中(zhōng)学、复兴高级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学第(dì)一(yī)附属(shǔ)中(zhōng)学、控江中(zhōng)学、杨浦(pǔ)高级中(zhōng)学(xué)、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进(jìn)才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范(fàn)性高中建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本(běn)哪旅市实验性示(shì)范性殖民地和半殖民地区别通俗易懂，中国7个殖民地高中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中建设是上海(hǎi)市基础(chǔ)教育现代化(huà)的重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示(shì)范性高中(zhōng)，目的(de)是在于通过促进学校形成依(yī)法治校、自我约(yuē)束、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱(qū)机制，推动学校不断(duàn)追(zhuī)求新的发展，形(xíng)成(chéng)一(yī)支学(xué)校(xiào)教育(yù)改(gǎi)革的先锋队，一支(zhī)攻克素质(zhì)教育难题的攻坚队，对(duì)整个高中教育和基础(chǔ)教育起示范、辐射和引领作用(yòng)，从而带(dài)动基础(chǔ)教育的整体发展与(yǔ)提(tí)高，促进本(běn)市率(lǜ)先基本实(shí)现教育现代化。

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