原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)一(yī)个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父母(mǔ)生活在(zài)一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们(men)有了新(xīn)生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质(zhì)上从(cóng)对原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影响中走出来，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者(zhě)妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要(yào)认(rèn)识(shí)自(zì)己原生家庭的影响，才(cái)不致将原(yuán)生家庭(tíng)一些负面(miàn)的(de)元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是(shì)不(bù)一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了(le)孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气越(yuè)来(lái)越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者孩(hái)子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫，往事(shì)清零(líng)，让新的一(yī)年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指(zhǐ)什么(me)

　　在(zài)社会学(xué)的定(dìng)义上，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母在一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀的(de)原生家庭，对子(zi)女的(de)性格塑造(zào)有(yǒu)着至关重要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩(hái)子(zi)的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心(xīn)理学家阿德(dé)勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名言：幸福的人(rén)，一(yī)生都被(bèi)童年(nián)治愈(yù);不(bù)幸的(de)人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响(xiǎng)力(lì)，深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会(huì)对孩子的身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一(yī)个(gè)家(jiā)庭中长大成人，自我的(de)人生观、价值(zhí)观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子(zi)的性(xìng)格(gé)变得(dé)更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会(huì)极大地缺乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子(zi)，而忽(hū)略另一个(gè)孩子心(xīn)理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是(shì)正(zhèng)常(cháng)的(de)沟通(tōng)方式。

　　因此，在他(tā)们(men)成年(nián)后，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，会大(dà)大(dà)提(tí)高孩子的(de)焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到(dào)父(fù)母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的(de)样子(zi)去(qù)要求孩子，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低(dī)落、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩(sè)的孩(hái)子，但父母却(què)总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩子(zi)并不(bù)会真的(de)如父母期望(wàng)的那(nà)样发生改变，反(fǎn)而他们会因此不(bù)能了解(jiě)自己的优(yōu)势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能(néng)会发展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒(jù)绝(jué)接受孩(hái)子的(de)本性，一方(fāng)面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另(lìng)一(yī)方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复(fù)杂(zá)的问(wèn)题，它对孩子(zi)造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会(huì)造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或在情感上(shàng)遭到(dào)父(fù)母中某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩子(zi)是缺爱(ài)的(de)，他们并不缺衣(yī)少食，却从来(lái)都感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母之(zhī)间有强烈(liè)的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严(yán)重的问题(tí)(他(tā)们(men)也是原(yuán)生(shēng)家庭的受(shòu)害者(zhě)!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会(huì)觉得，他们之所以(yǐ)感受不到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好(hǎo)或(huò)完(wán)美。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会变成(chéng)完美(měi)主义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要求自己(jǐ)以及自己身(shēn)边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也(yě)就(jiù)会(huì)很难对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感觉(jué)和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知道了自(zì)己真实的样(yàng)子，就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是(shì)，他们也有可能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那(nà)些没有(yǒu)从父(fù)母身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家(jiā)庭为(wèi)什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会决(jué)定(dìng)你的(de)言(yán)语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力(lì)，而(ér)社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备判(pàn)断能力(lì)时，你最(zuì)基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价值观(guān)受(shòu)到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和(hé)财力为个人的(de)长(zhǎng)进(jìn)提供(gōng)了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影(yǐng)响程(chéng)度高低来自(zì)于你个体独立(lì)的力量(liàng)和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对(duì)比：如果你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成(chéng)因(yīn)上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的(de)是父母对(duì)孩(hái)子(zi)关爱太少，容易让孩子(zi)通过讨(tǎo)好来(lái)获得爱，觉得自己不(bù)配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中(zhōng)的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子的父母惯用(yòng)打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容易(yì)让(ràng)孩子开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身有严(yán)重的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造(zào)成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补或(huò)者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不(bù)出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看到(dào)的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常(cháng)糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的(de)问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母(mǔ)看(kàn)来，他们(men)没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会(huì)变得宽容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比(bǐ)严(yán)厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要(yào)改善(shàn)和(hé)这类(lèi)人之(zhī)间的关系，就不能受其潜(qián)意识(shí)诱导，而要在他每一(yī)次指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵(zòng)，指的是运(yùn)用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的(de)关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈(mā)妈身上掉下(xià)来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺(quē)乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一(yī)点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历(lì)的童年(nián)肯定有特别不容易的(de)一(yī)面，但也(yě)有(yǒu)特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为(wèi)了活下来，往往会更(gèng)加独立，有(yǒu)超过同龄(líng)人的生活自理能力;如(rú)果你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和(hé)睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不(bù)知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力(lì)和共(gòng)情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就(jiù)像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的(de)情(qíng)绪，更知道(dào)别人想听的(de)话(huà)和希(xī)望你(nǐ)做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋(fù)予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过你，在未来依然会(huì)在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃(qì)它们，而是感谢(xiè)它(tā)们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上(shàng)附加的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的无法企及是什么意思，不可企及是什么意思，其实就(jiù)是你内(nèi)心深(shēn)处那个(gè)弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助过你的(de)特质加持(chí)，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺(shùn无法企及是什么意思，不可企及是什么意思)的(de)孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历常人(rén)所不能(néng)承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被(bèi)爱的问题，而不(bù)是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其实(shí)是(shì)一门艺术(shù)，需要(yào)人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中(zhōng)，更(gèng)多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)的理(lǐ)论(lùn)，其实爱的(de)能力，应该是有勇(yǒng)气不计回(huí)报(bào)的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时(shí)候，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就更(gèng)不(bù)应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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