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五平方千米和五万平方米谁大五平方千米是多少亩高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式(shì)和(hé)例题(tí)是(shì)小说(shuō)标题的(de)作用：情节上，点(diǎn)明中心事件或(huò)关键人、物，成为(wèi)全文(wén)的线索；人物上，突出人物(wù)形(xíng)象或品质；主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨(zhǐ)；表达上，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形象而又(yòu)有生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴趣的(de)。

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高考小说标题的作用(yòng)的(de)答题(tí)模(mó)式，小说(shuō)标(biāo)题的(de)作用的答题(tí)模式和例题(tí)

　　小说标题的(de)作用：情节上，点明中心事件或关键人(rén)、物(wù)，成为全文(wén)的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达(dá)上，比喻象征的运用(yòng)，形(xíng)象而又有(yǒu)生(shēng)动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节即(jí)围绕这(zhè)一线索(suǒ)展开，使文章结构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相关的主要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对(duì)谁(shuí)的什么(me)之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出(chū)现具体事物、或(huò)具(jù)体情感(gǎn)五平方千米和五万平方米谁大五平方千米是多少亩，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索(suǒ)是什(shén)么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答题模(mó)式是什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的含(hán)义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含(hán)义(yì)：（引申(shē五平方千米和五万平方米谁大五平方千米是多少亩n)义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表(biǎo)明(míng)人(rén)物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点(diǎn)明(míng)、揭示(shì)）。

　　标题的作用的答(dá)题(tí)格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面(miàn)义入手，联系文章内容，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标(biāo)题(tí)修辞。

　　也就是从(cóng)理(lǐ)解文章标题的(de)修辞手法入手，联系文章的(de)人物形象及隐含的情(qíng)感来(lái)理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章(zhāng)的(de)写作(zuò)内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题思想入手，分(fēn)析标题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章(zhāng)情节围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意(yì)义。