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建军是哪一年

建军是哪一年 垂听与聆听,倾听的区别是什么意思,垂听与聆听,倾听的区别是什么

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垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区(qū)别是(shì)什么意思,垂听与聆听(tīng),倾(qīng)听的区别是什么

  垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调(diào)的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细(xì)听(tīng)。

  如(rú)聆(líng)听先生的(de)教诲。

  2、“倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”,即“身(shēn)子建军是哪一年向(xiàng)前(qián)用(yòng)尽(jǐn)(力量)细心地听(tīng)取”,含有尊重的(de)意思,如倾听民(mín)意。

  二(èr)、使用对象不同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也(yě)可用于具(jù)体的事物,如风声、雨声、歌声(shēng)等。

  2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

  三(sān)、情(qíng)感色彩不同:1、“倾听(tīng)”表示中性的感(gǎn)情色彩,就(jiù)是凭借听觉器官接受(shòu)言语信息,进而通(tōng)过思(sī)维活(huó)动达(dá)到认知、理解的全过程。

  一(yī)般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表(biǎo)示上级听取下(xià)级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬的色(sè)彩,一般(bān)多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人(rén)的活动,也(yě)可用于具体的事物,如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区(qū)别?

  区(qū)别如下:

  1、聆听:

  汉(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清(qīng)视在(zài)下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注意地听。

  2、倾(qīng)听:

  转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或者是认真听猛渗别(bié)人的话(huà)。

  聆听更像是(shì)上级对下级的训话,而倾听是一种与(yǔ)人(rén)的(de)尊重。

扩展资料(liào)

  一(yī),倾听(tīng)要点:

  克服自我禅岩中心:不(bù)要(yào)总是谈论自(zì)己

  克服(fú)自以为是:不要总想占主导地位

  尊(zūn)重(zhòng)对方:不要打断对话,要让对(duì)方把话说(shuō)完。

<建军是哪一年p>  不能去深究那些不重(zhòng)要(yào)或不(bù)相关的细节而打断话。

  不要激动:不(bù)要匆忙下结(jié)论,不要急(jí)于评价对方(fāng)的观点,不要急切(qiè)地(dì)表(biǎo)达建议,不要因为与对方(fāng)不同(tóng)的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔(zǎi)细(xì)地(dì)听对方说些什么,不要把精力放(fàng)在思考怎样(yàng)反驳对方?

参考资料(liào)百度(dù)百科-倾听(tīng)

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