工科与理(lǐ)科是什么(me)意思，工科(kē)、理科是理科和(hé)工科(kē)的区别总的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究的是科(kē)学，工学研究的是技(jì)术；理学注(zhù)重理论研(yán)究，工学注(zhù)重实际应用；理学培养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师的。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科(kē)、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实际(jì)应用(yòng)；

　　理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标是工程(chéng)师。菲律宾国土面积有多大，菲律宾国土面积有多少平方公里p>

　　典(diǎn)型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学(xué)等(děng)；

　　典型的工科专业如(rú)环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术(shù)和(hé)工艺的学(xué)问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用(yòng)科学和技术(shù)的原(yuán)理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学(xué)校中(zhōng)，将自然(rán)科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工(gōng)程学科也称为工科(kē)或(huò)工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的原(yuán)理(lǐ)，结(jié)合生(shēng)产实践所积累的技(jì)术经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化(huà)工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目(mù)标是(shì)在(zài)相(xiāng)应的(de)工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高(gāo)级工程(chéng)技术人才。

　　主要(yào)是要(yào)培养实际应用能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此(cǐ)外(wài)还(hái)有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应(yīng)高技术发展的需要(yào)而在有关理(lǐ)科(kē)基础上发展起来的(de)学科。

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