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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长叶勇一行赴成都多(duō)所高(gāo)校调(diào)研学(xué)习(xí)。

  调(diào)研组检查了四川(chuān)交(jiāo)通职业(yè)技术学院、四川交通运(yùn)输(shū)学校2个函授教学点的面授工作,并调研学习了函授点所在学校和成(chéng)都中医药大学继(jì)续教育工(gōng)作(zuò)的成功经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全(quán)国高(gāo)职院校前50强、四川(chuān)省前三强,具有极强的(de)行业特色与办学(xué)实力(lì),也是我校最早一批(pī)校(xiào)外成人教育(yù)函(hán)授站。

  四川省(shěng)交通运输职业学校是我(wǒ)校(xiào)在四川(chuān)设立的两个函授(shòu)站之(zhī)一,10多年来,一直与我(wǒ)校合作(zuò)开展成(chéng)人学历教育专科层次的人才培养(yǎng)。

  在两所合作(zuò)院校,大家就(jiù)学历继续教(jiào)育的(de)教学模式、教学管理(lǐ)改革进行了深入(rù)探讨,共同分析了当前学历和非学(xué)历继续教(jiào)育所面临的问(wèn)题,讨论了继续(xù)教育未来(lái)的(de)发展方向,并就如何拓展非(fēi)学(xué)历(lì)培训(xùn)的市场、提高培训质量、资源共享等方(fāng)面达成了合作意向。

  在(zài)成都中医药大学,调(diào)研组一(yī)行(xíng)了解了该校如何(hé)发挥全国双一流学校(xiào)学科(kē)专业(yè)优势,通(tōng)过设置中(zhōng)医学、护理学、营养食品(pǐn)与健(jiàn)康等(děng)专(zhuān)业(yè)性极(jí)强的专(zhuān)业,通过在全省各(gè)地市州全覆盖设立函(hán)授(shòu)点,通过先进的(de)教学管(guǎn)理模式、教学质量保障(zhàng)措施,拓展学历继续教育市场(chǎng),确保(bǎo)近三年(nián)录(lù)取规模近(jìn)万人的(de)有效做(zuò)法。

  交流中,双方还(hái)共同分析了学历和非学(xué)历继续教育(yù)面(miàn)临(lín)的(de)生源下降、培训(xùn)市场竞(jìng)争日趋激烈(liè)等新(xīn)的发展(zhǎn)形势(shì),讨论(lùn)了继续教(jiào)育如(rú)何支(zhī)持高(gāo)校“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准确定位(wèi)和未来发展思(sī)路等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通(tōng)大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续教育学院(yuàn)是重庆(qìng)交通大学负责学(xué)历教(jiào)育与(yǔ)非(fēi)学历教(jiào)育管(guǎn)理的二级教(jiào)学机(jī)构。

  学院(yuàn)有在岗(gǎng)教职兆唤(huàn)工59人(rén),有(yǒu)中(zhōng)级(jí)以(yǐ)上(shàng)专业技术职务人员(yuán)38人,其中副高级以昌如上职称(chēng)12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学院已拥有函(hán)授、自考、成人脱产和(hé)岗位培训等多种办学形(xíng)式。

  其中,继续教育中(zhōng)的学历教育(yù)分布15个省、市;各类各远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊(gè)族迅凯层次(cì)专业方(fāng)向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个省(shěng)、市(shì)的(de)办学网点。

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