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小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的(de)文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行(xíng)之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者文章中表达(dá)不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺(quē)失的(de)主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对(duì)调(diào)句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位(wèi)置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一遍(biàn)，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层(céng)次的(de)地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐，在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需保留原(yuán)状(zh三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思uàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在(zài)字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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