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三(sān)年级口算(suàn)心(xīn)算(suàn)速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流

　　当一(yī)个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们(men)要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把他们(men)叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要(yào)熟(shú)练(liàn)掌握计算(suàn)法则(zé)和运算(suàn)顺序(xù)，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化(huà)难为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运(yùn)算）又没有括号(h大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流ào)时(shí)，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号(hào)时，括号(hào)前是加号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是(shì)除号，去掉括号要变号（原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运(yùn)算(suàn)，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方(fāng)便(biàn)计算，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流p>

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过(guò)持之以(yǐ)恒(héng)的(de)练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮(bāng)助孩子进(jìn)行(xíng)口算(suàn)练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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