四川高考网上填报志(zhì)愿(yuàn)网址，2020四(sì)川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名网址是高考结(jié)束的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一下，这是无(wú)可厚非(fēi)的，但考生(shēng)们在面对志愿填(tián)报的时(shí)候千万不要盲目(mù)选择的(de)。

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　　一定要了(le)解具体四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志愿填报的系(xì)统入口、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报时间以及填(tián)报方(fāng)法(fǎ)，本文小编整(zhěng)理了一(yī)些关(guān)于四川高考网站志愿(yuàn)填(tián)报入口的(de)相关信息。

　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一(yī)的(de)入口(kǒu)就是(shì)四川省教育考试院官方网站，考试(shì)可以登录该系统填(tián)报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专(zhuān)业(yè)。

　　考生需要注意(yì)的是，在填写志愿(yuàn)的时候(hòu)，代码(mǎ)一定要(yào)填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的(de)时(shí)候(hòu)，考生在填(tián)第一个(gè)学校的(de)时候，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和(hé)第三(sān)个志(zhì)愿可(kě)以填和你高考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后第(dì)四个可以填的(de)稍低一(yī)些。

　　这(zhè)样拉开梯(tī)度(dù)来填报高考志(zhì)愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考(kǎo)文理类考生(shēng)填报(bào)高考志(zhì)愿(yuàn)采用的是平行志愿和整体志(zhì)愿(yuàn)两种，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿(yuàn)中都包含(hán)六个专业(yè)志愿和一(yī)个专业服(fú)从调剂志愿。

　　而体育类考生在(zài)填报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填(tián)报五所院(yuàn)校，但是(shì)每所(suǒ)院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时要(yào)注(zhù)意，平行志愿是有(yǒu)录取顺序的，并不(bù)是成绩达到各高校的(de)录取条件后(hòu)，就(jiù)可以(yǐ)被几所院校同时录(lù)取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案(àn)在投到某一所(suǒ)高(gāo)校(xiào)后(hòu)，就(jiù)不(bù)会再(zài)到其他(tā)的学校，所以对于考生来说，投档录(lù)取的机会仍(réng)然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业(yè)目录非常(cháng)重要

　　12个学科门(mén)类，92个(gè)专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学(xué)校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类往(wǎng)下有很多细(xì)分(fēn)，在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目(mù)录(lù)里92个专业类，92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校(xiào)开(kāi)设的不一样(yàng)，招生也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业中比(bǐ)较大众(zhòng)化(huà)的应该(gāi)是(shì)将近200个专业。

　　特别要(yào)提(tí)醒大(dà)家注意工学

　　在92个(gè)专业类里头(tóu)工学(xué)占了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之一左(zuǒ)右，在(zài)专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分(fēn)之一(yī)左右(yòu)。

　　教(jiào)育(yù)部一个统计(jì)，就全(quán)国外国人那方面确实很厉害吗，嫁给外国人会不会撑坏的(de)大学生在校生人数里学(xué)工(gōng)科的也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的过程中，我(wǒ)们很多家长可(kě)能系数比较(jiào)多的，或者说(shuō)您面临(lín)的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是工(gōng)学(xué)，因为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比模(mó)拟(nǐ)考试(shì)时的状态要好，因此在估分时(shí)可适当(dāng)地加分(fēn)，但不能过多地加分或减分(fēn)，因(yīn)为(wèi)感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估分时(shí)还要注意(yì)一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难(nán)估分的(de)要数语文(wén)。

　　虽然客观(guān)题(tí)部分比(bǐ)较容易估分(fēn)，但其后的几类题由于弹性比较大，考生就应该特别注(zhù)意。

　　例如现代文(wén)阅读部分，如果与标准答(dá)案不一致，则要看(kàn)与标准(zhǔn)答(dá)案是相近还(hái)是相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级(jí)与发(fā)展等级两个分(fēn)数进行评(píng)判的(de)，一个基础等级50分，发(fā)展(zhǎn)等级是10分，在发(fā)展等级(jí)里(lǐ)有(yǒu)一项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作(zuò)文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写(xiě)作表达方式上，文体限制不(bù)大，可以(yǐ)写记叙经(jīng)历，编些(xiē)故事(shì)，也可以(yǐ)发表议论(lùn)，展开联想(xiǎng)，这(zhè)样的要求再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在(zài)估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就(jiù)是(shì)按步(bù)骤给分，没有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学分时，重点(diǎn)在大题的估分上，要按步骤算分，解题的(de)方法可能(néng)不一样，但是在步(bù)骤上(shàng)相当的位置会给同样的(de)分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一(yī)定是非得要和标准答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述(shù)得(dé)很清楚，逻辑关(guān)系上比(bǐ)较明朗(lǎng)的话，同样会(huì)给分。

　　因此(cǐ)，物(wù)理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般(bān)情况下：考生(shēng)估(gū)分可能会偏高，因为考生只会(huì)对答案(àn)，认为答(dá)案(àn)对了(le)就会(huì)得分。

　　而(ér)物理阅(yuè)卷更(gèng)注重答案是怎样来(lái)的，根(gēn)据(jù)是什么。

　　有些考生答案也许错了，可他得(dé)的分也(yě)许比答案对的考生高，原因之一(yī)就是(shì)解答(dá)过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是(shì)答得内容越多越给分(fēn)，而是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估(gū)分应把“踩点(diǎn)”和“踩意(yì)”相(xiāng)结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只(zhǐ)要表(biǎo)达的意思比较(jiào)接近标(biāo)准(zhǔn)答案，表述清楚、明确就可以适当给自(zì)己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要(yào)以标(biāo)准答案为(wèi)纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应注(zhù)意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了(le)一(yī)个神(shén)猜方面的一句话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出(chū)现(xiàn)判断错误，后面的即使答对了(le)，也(yě)不要给(gěi)自己加分。

　　因为判断(duàn)错(cuò)了，阅(yuè)卷(juǎn)者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答案所(suǒ)有(yǒu)的话和(hé)标准答案都比(bǐ)较相像，但最关键的(de)那个(gè)词(cí)没有(yǒu)，也(yě)不要加(jiā)分(fēn)，因为阅卷时就是找(zhǎo)那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照(zhào)自(zì)己平时的情况估(gū)分，因为英语考题客(kè)观题比重大，估(gū)分相对容易，比较难(nán)估的只是作文。

　　在对作(zuò)文进行估分(fēn)时(shí)，最好按(àn)照自己平(píng)时的情(qíng)况估分。

　　 学生第(dì)一遍估(gū)分(fēn)可以把自己(jǐ)认为“可得可不(bù)得”的分数全部算在得分(fēn)之列；第二(èr)遍再按此方法(fǎ)细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个平均(jūn)值；第三遍是把这部分(fēn)分(fēn)数全(quán)部排除在外；第四遍按此方法细估；第五遍是(shì)用最高(gāo)得(dé)分键锋加上最低(dī)得(dé)分(fēn)，然(rán)后(hòu)得平(píng)均(jūn)分；第六(liù)遍是用细估(gū)的最高分加上最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学生估分高低(dī)与学生本人的性格有很大的关(guān)系(xì)，因(yīn)此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结合学生具(jù)体(tǐ)情况因(yīn)人而异。

　　 高考估(gū)分(fēn)时(shí)应充分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要(yào)吃(chī)游亮型透标(biāo)准答(dá)案(àn)，然后回忆自(zì)己答题的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个(gè)论点，都会(huì)被扣分；第二种情况，对(duì)于结果错了的答题不能全盘(pán)否定，有些时(shí)候中间(jiān)的(de)某些步(bù)骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处(chù)估。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自(zì)己是否(fǒu)运(yùn)用了一些未经(jīng)推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有(yǒu)课本上黑体字的公式和定(dìng)理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外(wài)，那些平(píng)时粗心(xīn)大(dà)意的考生还要注意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏答的(de)情况出(chū)现，譬如(rú)，在做应用题时，为(wèi)了(le)节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在高考(kǎo)中出现这种情(qíng)况，当然会被扣分。

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