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相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举例(lì)，相对评价和绝(jué)对评(píng)价区别举例(lì)现(xiàn)代(dài)教育(yù)技术

　　相对评(píng)价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对(duì)评价是在被评价对象(xiàng)的群体(tǐ)中建(jiàn)立基准，然后把该群体中的(de)各个对象逐一与基(jī)准进行比较，以判断该群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在(zài)评价对(duì)象的集合之外确定一(yī)个标(biāo)准(zhǔn)，评价时把(bǎ)评价(jià)对象与客(kè)观(guān)标(biāo)准进(jìn)行比(bǐ)较，确定评(píng)价宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价对象达到(dào)目(mù)标基准绝对位置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评价可以了解学生之间的差异(yì)，便于比较个体学习成(chéng)绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观(guān)，如果(guǒ)评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么评价(jià)之后，每个被评价者都可以明确自(zì)己(jǐ)与客观标准的差距，有(yǒu)利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时(shí)，运(yùn)用绝对评价法，可直(zhí)接鉴别各教育目标(biāo)完成情况，明确今后工作的重点(diǎn)。

相对性评价(jià)和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评价(jià)和绝对(duì)性评价的区别：定亩带义不同，评(píng)价依(yī)据(jù)不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价(jià)又称目标(biāo)参照性评价，是(shì)用(yòng)目标参照性测验(yàn)对(duì)学生成(chéng)绩进行(xíng)评定。宝马大降价的原因，最近宝马为什么大降价p>

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评价，是用常(cháng)模参照性测验对(duì)学生成绩(jì)进行的评(píng)定。

　　2、评(píng)价依(yī)据不同(tóng)：绝对性评价依据(jù)教学(xué)目(mù)标和教材编制试题(tí)来(lái)测量学生的学业成(chéng)绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。

　　而(ér)相对性评(píng)价依据学(xué)生个(gè)人的成绩(jì)在该(gāi)班学生(shēng)成绩序列中或常模中所(suǒ)处做唯的(de)位置来(lái)评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评价是(shì)一种外部(bù)评价，注重的是目标达成与否(fǒu)，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾(jià)照考试(shì)等(děng)。

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