郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师(shī)目前(qián)担任太原理工大学的(de)党委(wěi)书(shū)记，职位已经不(bù)小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处，人流(liú)涌动，他就代表着人气(qì)。<自行惭秽的意思是什么意思，自行惭秽意思是什么/p>

同时(shí)，由于郑强老师为人(rén)直爽，说话(huà)一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会引发一定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受邀去(qù)青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝(zhù)青岛大学(xué)建(jiàn)校百年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然(rán)也是看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位(wèi)以(yǐ)及颇高的人气。

青岛(dǎo)大(dà)学的百年校庆，举办得相(xiāng)当(dāng)隆重，受邀的(de)不仅有(yǒu)郑强，还有(yǒu)青岛的(de)官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而(ér)来的官员，使得此次演讲颇具(jù)争议(yì)性。

郑强在(zài)演讲的过程中，有(yǒu)些青岛(dǎo)的(de)官员离席了，整个演讲席的前(qián)排空出了(le)不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导(dǎo)：“不(bù)要以为是你们给大(dà)学面子，邀(yāo)请(qǐng)你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存(cún)在官僚主义，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强老师的话，有(yǒu)人(rén)支(zhī)持，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者认为(wèi)，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久(jiǔ)离席，是对他人(rén)的(de)不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师(shī)公(gōng)开批评这些(xiē)人(rén)，是知(zhī)识分子的(de)风骨。

反(fǎn)对者则认(rèn)为(wèi)，领导过(guò)去就是出席(xí)开(kāi)幕式而已，又不是听(tīng)你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时(shí)间听你讲话(huà)，郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了，面子(zi)上过(guò)不(bù)去罢了，哪里是为百姓发声。

公说(shuō)公(gōng)有理，婆(pó)说(shuō)婆有理，各方各(gè)执(zhí)一词，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场(chǎng)现(xiàn)场(chǎng)，是(shì)在乎面子(zi)？

中途离(lí)场(chǎng)的领导，到底(dǐ)对或者不(bù)对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙(máng)，事多，如果真(zhēn)有急(jí)事，中(zhōng)途离场，也(yě)情(qíng)有(yǒu)可原。

但如果(guǒ)领导们是对演讲内(nèi)容(róng)不感冒，不想(xiǎng)坐在台下听演讲内(nèi)容，所以溜(liū)之大(dà)吉(jí)，那就(jiù)无(wú)法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做(zuò)好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用，如果领导(dǎo)一(yī)言不合都提前走(zǒu)，那年轻(qīng)的学子，相(xiāng)对(duì)来说更加心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做任何事，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随性而为的习惯，那做任何事都(dōu)可能是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换成其(qí)他的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)者，看到(dào)有人中途离(lí)席，必(bì)然当(dāng)作没有任何事发生，若(ruò)无其事地继续提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好的现象说出来(lái)，加以批评(píng)。

无论(lùn)他(tā)批(pī)评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学真正的目(mù)的，是培养(yǎng)学生，是(shì)教书育(yù)人，是(shì)产生(shēng)更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的(de)批评，是(shì)否有助于大学(xué)的(de)进步，学生的(de)培养，仁(rén)者见(jiàn)仁(rén)，智(zhì)者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直(zhí)爽之人，能(néng)发自内心(xīn)，不怕(pà)得罪人地(dì)说出心(xīn)中(zhōng)想(xiǎng)法(fǎ)，对高(gāo)校是(shì)件好事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均(jūn)一致的高校(xiào)，大抵(dǐ)是没有太大的(de)创新力的。

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