工科与理科(kē)是(shì)什(shén)么意思，工科、理科是(shì)理科(kē)和(hé)工(gōng)科(kē)的(de)区别总的(de)来说，理学研究(jiū)的是科学，工学(xué)研究的是技术；理学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师的。

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究的(de)是科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理学专(zhuān)业如数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学(xué)）是(shì)指如材料科(kē)学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学或工(gōng)学(xué)即“应用科学(xué)和技术(shù)的原理，来解决(jué)问题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通过想象，判断(duàn)和推(tuī)理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数(shù)学(xué)和(hé)实(shí)践经(jīng)验应(yīng)用到(dào)设(shè)计、制造、对象或(huò)程序的(de)操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原(yuán)理应用(yòng)至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科学的原理，结合生(shēng)产(chǎn)实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术(shù)经验而(ér)发展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电子信息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在(zài)相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗程领域(yù)从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级(jí)工程技术(shù)人才。jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗

　　主要是要培养实(shí)际应(yīng)用能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适(shì)应(yīng)高技术发展的(de)需要而在有关理(lǐ)科基(jī)础上发展起来的学(xué)科(kē)。

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