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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  “红(hóng)雨随心翻作浪,青山着意化为桥”是(shì)比方(fāng)、拟人和(hé)对偶的修辞手法(fǎ)。

  出自《七律二首·送瘟神(shén)》,全诗虽(suī)分两首,实(shí)为一体,前一首(shǒu)写(xiě)旧(jiù)社会,后一首写(xiě)新(xīn)社会(huì),起到了(le)明显对比的(de)效果,其安排又如一(yī)首词的上下片,趁热(rè)打(dǎ)铁,而且诗句意象明显,含蕴深沉,耐人寻味(wèi)。

  原文:其(qí)一(yī):绿(lǜ)水青(qīng)山枉自(zì)多,华佗(tuó)无法小(xiǎo)虫何!千(qiān)村薜荔人遗矢(shǐ),万(wàn)户萧(xiāo)疏鬼歌唱。

  坐地日(rì)行八万里,巡天遥看(kàn)一千(qiān)河。

  牛(niú)郎欲问瘟神事,相同悲欢(huān)逐逝波。

  其二:春风柳树万千条,六亿神州尽舜(shùn)尧。

  红雨随心翻作(zuò)浪,青山着(zhe)意(yì)化为桥(qiáo)。

  天(tiān)连五岭银锄落(luò),地动三(sān)河(hé)铁臂摇。

  借问瘟君欲(yù)何(hé)往,纸船明烛照天烧。<区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来/p>

  创(chuàng)造布景:1956年2月27日(rì),作(zuò)者在最高国(guó)务(wù)会议上着重“全党发动,全民发(fā)动,消除血吸虫病”。

  最终仅用了(le)两(liǎng)年时(shí)刻,就(jiù)根绝了血(xuè)区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来吸虫病。

  1958年6月30日《人民日报(bào)》用头版头条报导了这个音讯。

  作(zuò)者读后非(fēi)常欣喜(xǐ),第(dì)二天早(zǎo)晨便写(xiě)了这两首(shǒu)诗,并在诗题下(xià)用一段美丽(lì)的文字描述了(le)作诗时的高兴心境。

红雨(yǔ)随心(xīn)翻(fān)作浪,青山着(zhe)意化为(wèi)桥(qiáo)是什么修(xiū)辞手法?

  夸(kuā)大  拟人(rén)

  “红(hóng)雨随庆羡心(xīn)翻作浪(làng),青(qīng)山着意化为桥(qiáo)”景象彻底(dǐ)化为了(le)情思,天然景象变(biàn)得通人心、随人(rén)意(yì),人与美(měi)丽的风光融合一体(tǐ)。

  暮春的落花飘(piāo)入(rù)水中,随人的心运老意(yì)翻着(zhe)锦(jǐn)浪,一座座青山彼此连同,就象专为人们搭起的凌波之桥,整个(gè)我国呈现出(chū)一派昌盛的气候。

  此刻的水和山,仍(réng)然是(shì)早年的(de)“绿水青山”,可在(zài)旧时(shí)代,山河被(bèi)瘟神(shén)浪费,虽多亦徒然。

  到区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来了(le)新时代,人人成为舜尧(yáo),山水也勃发芳华,大地(dì)在一(yī)日千里(lǐ)地改誉悄拍变着相貌。

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