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清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状(zhuàng)元名单公布,青(qīng)海(hǎi)文理(lǐ)科状(zhuàng)元是谁多少分

　　高考不是唯(wéi)一的出路，但对于大多数普通(tōng)家庭来说是最好的出路。

　　很多普(pǔ)通(tōng)职工(gōng)家庭(tíng)辛辛苦苦将孩子养大(dà)供其读书，就是为了有朝一日能金(jīn)榜题(tí)名(míng)。

　　当然也(yě)有的小康富(fù)裕之家，可(kě)能高考只是一(yī)个“试练场(chǎng)”，他们没有(yǒu)考(kǎo)上(shàng)好(hǎo)的大学(xué)，依然(rán)有所家业继承(chéng)。

　　但是(shì)，不管(guǎn)怎么说高(gāo)考终究是(shì)当下(xià)教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带(dài)你一起(qǐ)来了解关(guān)于青海高考状元的相关知(zhī)识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会为(wèi)他竖着大拇指(zhǐ)，天之骄子往后的前途不(bù)可限量，不管怎么(me)样小(xiǎo)编在此(cǐ)恭喜他们摘得高考状(zhuàng)元(yuán)的(de)桂冠(guān)！截至本文(wén)发稿时2019年青(qīng)海高考(kǎo)文理科(kē)状元名(míng)单暂无公(gōng)布(bù)，所以(yǐ)小编暂先整理了(le)2018年(nián)青海高考状元信息，2019年青海高考状(zhuàng)元(yuán)名(míng)单稍后我们及时(shí)公(gōng)布。

一(yī)、2018年青海高考状元(yuán)相关(guān)信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青海师范大学(xué)附属中学(xué)，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家和(hé)，青海湟川(chuān)中学，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最(zuì)新青海高(gāo)中人气排(pái)名

名(míng)次(cì)	中学(xué)名(míng)称	全国排名	所(suǒ)在城市	城市排(pái)名	状元人数(shù)
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范大学附(fù)属中学	152	西宁(níng)	3	1

三、高考状元高(gāo)中学(xué)习方(fāng)法和(hé)心得/高(gāo)中学习方法/

　　学习(xí)习惯(guàn)。

　　一个好的(de)学习习惯可(kě)以帮助我(wǒ)们达到(dào)事半(bàn)功倍的效果(guǒ)，也会让(ràng)学习变得有条(tiáo)不紊，不(bù)杂(zá)不乱。

　　首先，上(shàng)课要认真听讲。

　　上课的时(shí)间是要(yào)充分利用(yòng)的，因为(wèi)那是(shì)同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的思(sī)路，避免开(kāi)小差。

　　有(yǒu)一个小(xiǎo)方法(fǎ)，就(jiù)是上课(kè)时目(mù)光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于老师监督(dū)。

　　特(tè)别要提(tí)一(yī)下(xià)，有些老师讲课有时会出现“离题”的状(zhuàng)况(kuàng)，同学们一是(shì)可以提醒老师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固(gù)一(yī)遍，充分利用课堂时(shí)间(jiān)。

　　其次，要(yào)养成预习和(hé)复(fù)习的习惯(guàn)。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚至(zhì)只(zhǐ)是(shì)浏览过(guò)课本内容，上课时思路(lù)就会更(gèng)活跃，也(yě)有助于理解课堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还可以记(清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢清纯的女生干起来舒服吗，清纯的女生是不是很招男生喜欢jì)下不懂的(de)地方(fāng)，上课时着重注(zhù)意。

　　所谓(wèi)“温故而知新(xīn)”，复习自(zì)然(rán)也是(shì)必不可少。

　　在高一、高(gāo)二时，同学们(men)往往只在考试来临的几天里抓紧(jǐn)复习功(gōng)课。

　　但如(rú)果每天(tiān)将学(xué)到的内(nèi)容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只(zhǐ)需要(yào)大致将重(zhòng)点知识(shí)记(jì)一遍即可。

　　再者(zhě)，要(yào)与老师交流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上(shàng)高中时，看到有同学(xué)下课了拿着书去(qù)问(wèn)老师难题，还觉得好(hǎo)生奇(qí)怪。

　　然(rán)而到高(gāo)年级以后，自己也成(chéng)天“缠”住(zhù)老师不(bù)放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇(yù)到难题可以(yǐ)问同学，但(dàn)向(xiàng)老师提问时，老师会将一些类似的知(zhī)识(shí)串联(lián)起来，提高学生的(de)跨越理解能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请(qǐng)大胆地向老师提问吧(ba)！我们(men)的口号是：“不(bù)让难题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都需要记(jì)笔(bǐ)记(jì)，而笔记(jì)的记(jì)法(fǎ)也不(bù)尽(jǐn)相同。

　　例如我(wǒ)们的历史书上空隙(xì)很多，就不用专门的笔记本，而是(shì)直(zhí)接写在书上(shàng)；

　　英语要记(jì)的新单(dān)词较(jiào)多，所(suǒ)以要(yào)准备特殊的笔(bǐ)记本。

　　而记笔记也是一(yī)门(mén)学问，看(kàn)到清(qīng)晰有条理的笔(bǐ)记，心情(qíng)也(yě)会好很多，也可以提高(gāo)学习效率(lǜ)，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常记笔记可(kě)用红(hóng)蓝黑三色笔记，既缓解(jiě)眼部疲劳，又有醒目清(qīng)楚(chǔ)的效(xiào)果。