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模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊,发奋(fèn)还(hái)是(shì)发愤图强(qiáng)是两个都正确(què)的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋还是(shì)发愤图强

  两个都(dōu)正确(què)。

  二者之间的意思(sī)、基本解释、引证解释都有(yǒu)区别,具体如(rú)下(xià):

  一、意(yì)思(sī)不同

  1、发(fā)奋

  意思为振作起来(lái),奋发。

  2、发愤(fèn)

  指下决(jué)心,立志,自觉不满(mǎn)足,而奋力为之。

  二、基本解释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  ①、振作(zuò)起来,奋发。

  ②、决(jué)定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力(lì)。

  ②、发泄愤(fèn)怒。

  三(sān)、引证(zhèng)解(jiě)释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们(men)年青人发奋(fèn)有为的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要(yào)》第六篇:“盖(gài)秦灭(miè)六国,四方怨恨,而(ér)楚尤(yóu)发愤,誓虽(suī)三(sān)户必亡 秦 。

发(fā)奋还是发(fā)愤(fèn)读(dú)书啊

  两(liǎng)个(gè)都(dōu)可以,看你用的场合(hé)和(hé)具(jù)体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意思(sī)也相近。

  了(le)解(jiě)它们之间的细微(wēi)的差(chà)别,对(模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗duì)正确使(shǐ)用这两个词非常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。

  

模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗>    奋,繁体字作奋,是(shì)个形(xíng)声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为(wèi)振作(zuò)、鼓动(dòng)。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不(bù)顾(gù)身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是心,和人的心情(qíng)有关(guān)。

  指因为不满意而感(gǎn)情激动(dòng)。

  如:气愤、愤(fèn)愤(fèn)不平等。

  

     再看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振作(zuò)起(qǐ)来,如(rú):发(fā)奋努力、发(fā)奋有(yǒu)为等。

  发(fā)愤指(zhǐ)决心努力和(hé)皮圆。

  如:发愤忘食(shí)、发(fā)愤(fèn)图强等。

  发(fā)奋强调精神振作;发愤突出精神受到(dào)刺(cì)激而产生向(xiàng)上的内动力。

  

    范围有别(bié)。

  “发(fā)奋”使用的范围要比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可以(yǐ)指个人,也可以指群体或(huò)国家,而(ér)“发(fā)愤”一般只指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋(fèn)”可以(yǐ)说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力”可以说“奋发努力”,“发(fā)奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图强”。

  而“发(fā)愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发奋图强和发(fā)愤图强,两个都有“谋求自(zì)强(qiáng)”之(zhī)义(yì)。

  前一个指振作(zuò)精神,奋(fèn)力(lì)自握锋强(qiáng);后一个指下(xià)定(dìng)决心(xīn),努力(lì)谋(móu)求强盛。

  一个侧(cè)重于“振作精神”,一个侧(cè)重于“下定决心”,侧(cè)重点有所(suǒ)不同。

  

   所唤塌以可以说(shuō)“发奋读书”(振作精神(shén),努(nǔ)力读书),也(yě)可以说“发愤读书”(下(xià)定(dìng)决心,好好读书)。

   希(xī)望可以帮助你(nǐ)。

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