大学的学分是啥意思，大学学分的规范是什么是(shì)学分制，教育(yù)形式(shì)的一(yī)种，以选课为中心，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学(xué)习(xí)质和量的归纳教(jiào)育管理准则的。

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大(dà)学的学分是啥意(yì)思(sī)，大学学分的(de)规范(fàn)是什么

　　学分制(zhì)，教育形式的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学(xué)习质和量的归(guī)纳教育(yù)管理准则。

　　与(yǔ)班建制、导师制合称(chēng)三大(dà)教育形式。

　　19世纪末学(xué)分(fēn)制

　　创始于美国哈佛大学(xué)。

　　1918年(nián)北京大学在国内(nèi)首(shǒu)先实施”选课制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有条件

　　的大(dà)学开(kāi)端试(shì)行(xíng)学分制(zhì)，现(xiàn)在学(xué)分制变革已在(zài)国(guó)内高校全面推(tuī)开。

大学(xué)学(xué)分是什么意思

　　学分，是用于(yú)核算学(xué)生学习(xí)量(liàng)的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实践环节的详细学分数(shù)以专(zhuān)业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园也有按(àn)学分收费的准(zhǔn)则(zé)。

　　经过学分能够评(píng)判学生在大学期间的学习常识的广(guǎng)度，学生(shēng)获得的(de)学分越多，阐明学生学到的东西也就(jiù)越多(duō)。

　　在某些大学中(zhōng)，学分也变成了点评学(xué)生优异程度的一个(gè)重(zhòng)要规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分(fēn)制概述

　　　　学分制(zhì)，是指以(yǐ)选课为中心，以位置为辅佐，经过(guò)绩点和(hé)学分衡量学生学习质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美国(guó)哈佛大学(xué)，与班建制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

　　二(èr)、学分制的(de)分(fēn)类

　　　　1、学(xué)年学(xué)分亮睁(zhēng)模制

　　　　既(jì)有学(xué)年约束(shù)的(de)特(tè)征，又(yòu)有彻底学分(fēn)制的特(tè)征。

　　它既保留了学年制(zhì)方(fāng)案性强、专业分类紧密完好的特性，又具有学分制的(de)某些长早樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修方面，给予学(xué)生在必(bì)定(dìng)范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得(dé)的(de)结业(yè)总学分作(zuò)为(wèi)结(jié)业规范的一种教育管理准则(zé)，它要(yào)求依照培养目标(biāo)和教育方(fāng)案中各门课程及(jí)教育环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学(xué)分，设置必修课和选修(xiū)课(kè)，规则各类课(kè)程的份额(é)，以及准(zhǔn)予学生(shēng)结(jié)业的最低总学(xué)分(fēn)。

　　　　3、绩点学分制(zhì)

　　　　绩点学分制是在学分(fēn)黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅制基础上发(fā)生的一种能用以显现学(xué)生每门课程的学(xué)习成(chéng)果的(de)质量(liàng)，以及(jí)学年和结业(yè)总成果(guǒ)质量(liàng)的教育(yù)管理准则,，其核算公式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分(fēn)制

　　　　加权学分(fēn)制也是(shì)在学分制的基础上发生(shēng)的一种能用以显现学生对某些要(yào)点(diǎn)课程(chéng)的(de)学习(xí)质量，以区(qū)别学生专业水平(píng)凹凸的教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　实施加权学分(fēn)，将(jiāng)教育方案中的学分(fēn)，依据课程类别(bié)，求(qiú)学成果差(chà)异等别(bié)离(lí)确认(rèn)不同的权(quán)重系数，方案学分乘(chéng)以权重系数(shù)，得出加(jiā)权(quán)学分，以区别学生学习成果好(hǎo)坏，并做(zuò)为选(xuǎn)拔尖子生(shēng)、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制(zhì)

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学(xué)生修满教(jiào)育方案规则的最低(dī)学(xué)格外，还应修满课外附加学(xué)分才干结业的一种教育管理准则(zé)。

　　一(yī)般说来，课(kè)外附加(jiā)学分(fēn)可依(yī)据学(xué)生参与学科比(bǐ)赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活(huó)动与公益活动的状(zhuàng)况(kuàng)来鉴定。

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