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上海四(sì)大八校(xiào)是指什么高(gāo)中(zhōng)，上海市重(zhòng)点(diǎn)高中排(pái)名一览表

　　上海四大是指(zhǐ)：上海市民办(bàn)华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海外国语大学附属外国语学校、上海市市北(běi)初级中学等四校(xiào)。

　　八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)：上(shàng)宝中(zhōng)学(xué)、张江集团学校(xiào)、进华中学、存(cún)志中学、新华初级中学、上海市(shì)世(shì)界外(wài)国(guó)语中学、华二初级中学、立达中学等(děng)八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学(xué)的(de)前身是(shì)上海中学(xué)初中部，90年代(dài)上海的'初中高中分离以后(hòu)，上海中(zhōng)学与华泾实(shí)业联八哥鸟寿命是多少年(lián)合在1999年建(jiàn)立了(le)华(huá)育中学(xué)，华育的(八哥鸟寿命是多少年de)师资力量、管理方式(shì)、教(jiào)学方(fāng)式(shì)，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中学(xué)建(jiàn)校于1994年，也是(shì)一所可(kě)跨区招生(shēng)的民办寄(jì)宿(sù)制初级中学，为复旦附(fù)中(zhōng)的初(chū)中(zhōng)教学基(jī)地。

上海(hǎi)高中四大(dà)名校八大金刚(gāng)是什么

　　 上(shàng)海四大(dà)名校是指上(shàng)海中学(xué)、华师大(dà)二附(fù)中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海(hǎi)高中里顶尖教育(yù)资源的(de)代(dài)表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是南洋(yáng)模范(fàn)中学（徐汇）、建平中学（浦李(lǐ)顷(qǐng)凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中学（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而(ér)已，各区县依然还拥有一些非常(cháng)出(chū)名(míng)的高中，比如(rú)浦(pǔ)东的进才中学(xué)，静(jìng)安的市西中学(xué)、徐汇(huì)的位(wèi)育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附(fù)中几乎不对外乎大区招生(shēng)，在(zài)上海(hǎi)中(zhōng)考中，我们(men)一般都不会讨论这(zhè)所学(xu八哥鸟寿命是多少年é)校(xiào)，故(gù)被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展资料(liào)：

　　 上(shàng)海(hǎi)市实验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中是根据《国务(wù)院关于基础教育改革(gé)与发展决定》中各地(dì)建设(shè)一批实(shí)施(shī)素(sù)质教育的示范性(xìng)普通高(gāo)中以及全国高中教育工作(zuò)会(huì)议的精神(shén)，上(shàng)海市于1999年4月正式启动(dòng)建设的。

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范性高(gāo)中第一批有(yǒu)上海(hǎi)中学(xué)、复旦大学附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学、上海交通大学(xué)附属中学、华东(dōng)师范(fàn)大学第二附(fù)属中(zhōng)学、上海(hǎi)师(shī)范大学附属中(zhōng)学、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语大(dà)学(xué)附属大境中学、向明(míng)中(zhōng)学、南洋模范中学(xué)、位(wèi)育中学(xué)、延安中(zhōng)学、上海(hǎi)市第三女子中(zhōng)学(xué)、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新(xīn)中中学、复兴(xīng)高级中学(xué)、华东(dōng)师(shī)范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学(xué)、进才(cái)中学、松江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高中建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设是上(shàng)海市(shì)基础(chǔ)教育(yù)现代(dài)化的(de)重要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性(xìng)示范性高中，目的是在(zài)于通(tōng)过促进学校(xiào)形成(chéng)依法治校、自我约束、自主发展的(de)内驱机制，推(tuī)动学校不断追求新的发展，形成一支学校教育改革(gé)的(de)先锋队(duì)，一(yī)支攻克素质教育难(nán)题的攻坚队，对整个(gè)高中教育(yù)和基础教育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作用，从而带动基(jī)础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与提(tí)高，促进(jìn)本市率先基(jī)本实现教育现代化。

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