张雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师(shī)，从网络走红后，他开始(shǐ)将(jiāng)自(zì)己的(de)业务范围进一步(bù)扩大(dà)，进(jìn)军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了苏州，成(chéng)立了专门的公司，公司(sī)目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指明未(wèi)来方向。

在互联(lián)网(wǎng)的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有先(xiān)发(fā)优势，毕竟他(tā)在(zài)各(gè)大互(hù)联(lián)网平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才，迅速(sù)在各大平台积累了(le)上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表(biǎo)大(dà)学专业的报考建议，多(duō)次(cì)引起争议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸了，所(suǒ)说(shuō)的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得(dé)此(cǐ)结论呢？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现在人人是(shì)自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻传播的(de)人(rén)中，八(bā)成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授(shòu)发(毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗fā)文(wén)批评(píng)张雪峰的言论(lùn)，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰(fēng)本人(rén)就是在(zài)享受着传(chuán)播的红利，吃(chī)着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门(mén)教育(yù)部重磅发声(shēng)，教育(yù)部表示，严(yán)肃查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填(tián)报高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的(de)高达几万元(yuán)。教(jiào)育(yù)部(bù)的发声，无疑让张雪峰的(de)业务(wù)雪上加霜。

查询(xún)张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内(nèi)容，目前已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是(shì)点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评论文章，炮(pào)轰张雪(xuě)峰的网红言论。批(pī)评张雪(xuě)峰只顾(gù)就业，而忽视(shì)了学生的个人(rén)兴趣(qù)，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人(rén)搞不(bù)远了。

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张雪峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了(le)个人高调的(de)姿态。有些话他只(zhǐ)有(yǒu)以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给(gěi)张雪(xuě)峰更多的(de)知识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会不会面临业(yè)务(wù)匮(kuì)乏(fá)问题，公司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论(lùn)确实(shí)存在(zài)一定的(de)偏见(jiàn)。从(cóng)教(jiào)育上看(kàn)，我们(men)要从学生的兴趣(qù)出(chū)发，引导(dǎo)学生追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个(gè)人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的(de)最主要(yào)的(de)问题(tí)还是生存(cún)问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学(xué)生更多的(de)参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论(lùn)可能(néng)存在争议，但(dàn)确(què)实给更多的家长和学生打(dǎ)开了(le)思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高度上会(huì)说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未来。如果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话去告诉(sù)学生，而不结合学生的自身(shēn)实际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的(de)认知很大(dà)程度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级和社会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴趣(qù)，并(bìng)不一(yī)定是他(tā)真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘(jué)所追求的真正兴趣(qù)，或者是(shì)对他未来(lái)真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴(xīng)趣(qù)是你做了这(zhè)件事，发现了(le)这件事(shì)存在(zài)困难(nán)，但你内心仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不是从来没有干过一件事(shì)，但就是喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的(de)时候(hòu)发现(xiàn)，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正(zhèng)对学生(shēng)有意义的是(shì)：让学生区分自(zì)己(jǐ)所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是(shì)真(zhēn)实(shí)的兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师(shī)能够有(yǒu)一定(dìng)支持度的(de)原因(yīn)吧，他在(zài)帮更多的学(xué)生(shēng)区(qū)分梦境与现实(shí)。

梦是要做(zuò)的(de)，但现实绝(jué)对不可忽略，否则可能(néng)连觉(jué)都睡(shuì)不(bù)安稳。

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