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  12月(yuè)4~6号,继(jì)续教育学院院长叶勇一(yī)行(xíng)赴成都(dōu)多所高校调研学习。

  调研组检查了(le)四川交通(tōng)职业技术学院、四(sì)川交(jiāo)通运输(shū)学(xué)校2个(gè)函(hán)授教学点(diǎn)的(de)面授(shòu)工作,并调研(yán)学(xué)习了函授点所在学校和成(chéng)都中医(yī)药(yào)大(dà)学(xué)继续(xù)教育工作的成功经验。

  四川(chuān)交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)是全国高(gāo)职院(yuàn)校前50强氯化钾相对原子质量是多少,、四川省(shěng)前三强,具有极(jí)强(qiáng)的行(xíng)业特色(sè)与办学实力(lì),也是(shì)我校最(zuì)早一(yī)批校外成人(rén)教育函授站。

  四川省(shěng)交通运输职业学校(xiào)是我校在四川设立的两个函授站(zhàn)之一,10多年来,一直与我校合(hé)作开展成人(rén)学(xué)历(lì)教(jiào)育专科层次的人才(氯化钾相对原子质量是多少,cái)培养。

  在两所合(hé)作(zuò)院校,大家就学历继续教育的教学模式、教学管理(lǐ)改(gǎi)革进行了深入探讨,共同分析了当前学历和非学历继(jì)续教(jiào)育所(suǒ)面临的问题,讨论(lùn)了继续教育(yù)未来的发展方向,并(bìng)就如何拓展非学(xué)历培(péi)训的市(shì)场、提高培训(xùn)质量(liàng)、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

  在成(chéng)都(dōu)中医药大学,调(diào)研(yán)组一行了解了(le)该校如何发挥全国双一流学校学科专业优势,通过设置中(zhōng)医学、护理学(xué)、营(yíng)养食品与健康等(děng)专业性极强的专业(yè),通过在全(quán)省各地市州全覆盖(gài)设立(lì)函授点,通过先(xiān)进的教学管理模式、教学质量保障(zhàng)措施,拓(tuò)展学历(lì)继续教育市(shì)场,确(què)保近(jìn)三年录取规模近万人(rén)的有效做法(fǎ)。

  交流(liú)中,双方(fāng)还(hái)共同分(fēn)析了(le)学历和非学历继续教育(yù)面临的(de)生源下降(jiàng)、培训市场竞(jìng)争(zhēng)日(rì)趋激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何支持高校“双一(yī)流”建设、“新工科”“新(xīn)医科”建(jiàn)设,如(rú)何准确定位和未来(lái)发展思路(lù)等问题。

重庆交通大(dà)学继续(xù)教育学院的介绍

  继续教育学院是重(zhòng)庆交通(tōng)大学负责学历教育与(yǔ)非(fēi)学历教育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院(yuàn)有(yǒu)在岗教(jiào)职兆唤(huàn)工59人,有中级(jí)以上专(zhuān)业技术职务(wù)人(rén)员38人,其中副高(gāo)级以(yǐ)昌如上职称12人,具有较强(qiáng)的师资力量(liàng)。

  学院(yuàn)已拥有(yǒu)函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等(děng)多(duō)种办学形式。

  其中(zhōng),继续教育(yù)中的学(xué)历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专(zhuān)业方(fāng)向(xiàng)50多个(gè);岗位培(péi)训拥(yōng)有(yǒu)全国20多个省、市的(de)办学网点(diǎn)。

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