苏州园林分段写段意(yì)，苏州园林课(kè)文划分(fēn)段落是作(zuò)者从游览者的角度，概括(kuò)出数量(liàng)众多、各具匠心的苏(sū)州园林共(gòng)同特点(diǎn)，进(jìn)而从多方面(miàn)进行(xíng)说明的。

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苏(sū)州园林分(fēn)段写段意(yì)，苏州(zhōu)园(yuán)林(lín)课文划分(fēn)段落

　　这篇(piān)课文像是一(yī)把钥匙，打(dǎ)开了苏州园林之美的奥(ào)秘之门。

　　第一部分：抓(zhuā)住(zhù)苏(sū)州园林图画美的共同(tóng)特征，分别从各个角(jiǎo)度介绍(shào)说明。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段交(jiāo)代说明，是不可忽视的结(jié)语。

　　它总(zǒng)结了全文，再(zài)次激起了读者急于(yú)一游苏州园林的强烈(liè)欲望(wàng)；

　　也使行文缜密，引(yǐn)人(rén)回(huí)味。

　　本文是叶老为一本苏州园林图片(piàn)册(cè)写的序。

　　1979年(nián)初，香港(gǎng)有一家出版社打(dǎ)算出一(yī)本介绍苏(sū)州园林的摄影集，约叶老写一篇序文。

　　叶(yè)老22岁以(yǐ)前，一直生活在苏州，课余(yú)之暇，常(cháng)和好友游览苏州(zhōu)园林，对(duì)苏(sū)州园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时又参阅(yuè)了陈从周教授编撰的《苏州(zhōu)园林(lín)》一书。

　　序文写好后(hòu)交给(gěi)了香港那(nà)家出版(bǎn)社，但图片册一直不见出版。

　　《百科知(zhī)识》编辑部知道叶老有这样一篇文(wén)章，便要求让(ràng)他们先发表(biǎo)，于(yú)是(shì)，这(zhè)篇序文发表在《百科知识(shí)》1979年第4期上(shàng)。

　　发表(biǎo)时删去了序文最(zuì)后的(de)几句话。

　　人民(mín)教育出(chū)版社把它编入语文课(kè)本时，又(yòu)删去(qù)了序(xù)文的第一段(duàn)，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏州园林”。

苏州园林课(kè)文分段(duàn)段意(yì)

　　 作(zuò)者从(cóng)游览者的角(jiǎo)度(dù)，概括出数量众多、各具匠心的苏州园(yuán)林共同(tóng)特(tè)点(diǎn)，进而从(cóng)多(duō)方面进(jìn)行说(shuō)明。

　　这(zhè)好冲键篇课文像是一把钥匙(shi)，打开了苏(sū)州园(yuán)林之美的奥秘之门(mén)。

课文分段段(duàn)意

　　 第一部分(fēn)（1）：总领全(quán)文(wén)：揭(jiē)示了文章的(de)写作判(pàn)空(kōng)意图，让(ràng)大(dà)家用艺(yì)术的(de)眼光(guāng)去鉴赏苏(sū)州园(yuán)林(lín)，并突出苏州园林在园林艺术中的地位。

　　“标本(běn)”一词确切地说出(chū)了苏甲醚的结构式是什么什么形状，甲醚的结构简式怎么写州园林(lín)在(zài)中(zhōng)国园林艺术中(zhōng)的地位和影响。

　　 第二部分(fēn)（2—9）：抓住苏州(zhōu)园林图画美(měi)的共(gòng)同特征，分别从各个角度介绍说明。

　　 第(dì)三部(bù)分（10）：结尾。

　　这一段交代(dài)说明(míng)，是不(bù)可忽(hū)视的结语(yǔ)。

　　它(tā)总结了全(quán)文，再次激起了读者急于一游(yóu)苏州园林的强烈欲望；也(yě)使行文缜密，引(yǐn)人回味。