家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自(zì)《送(sòng)东阳马生(shēng)序(xù)》的。

　　关于家贫(pín)无(wú)从致书以观(guān)出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译以及家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里，家(jiā)贫,无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观的致(zhì)是什(shén)么意(yì)思，家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译，家贫无(wú)以致书(shū)以观翻(fān)译，家贫无以致学等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

家贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)出自哪(nǎ)里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻(fān)译

　　家(jiā)贫(pín)，无(wú)从致(zhì)书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由(yóu)于(yú)）家庭贫寒，没有什么办法买到(dào)书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的人家(jiā)借(jiè)书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的(de)）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以书假余(y一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟ú)，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤(xián)之(zhī)道，又患(huàn)无硕师名(míng)人与游，尝趋百(bǎi)里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人(rén)弟(dì)子填其室(shì)，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来(lái)看，常常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄(chāo)录(lù)，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷(lěng)，砚台里的(de)墨汁都结了(le)冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直(zhí)，也(yě)不放(fàng)松读(dú)书(shū)。

　　抄写完(wán)毕后，便马(mǎ)上跑去(qù)还(hái)书一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟，不敢超(chāo)过(guò)约定的期(qī)限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借(jiè)给(gěi)我，于是我(wǒ)能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于(yú)不(bù)能与学识渊博(bó)的老师(shī)和名人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿(ná)着经书向(xiàng)乡里有道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的(de)言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥(chì)责(zé)，我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节(jié)更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人(rén)，元末明初文学家(jiā)，曾被明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流(liú)放茂州，途中病死(sǐ)于夔州。

　　他的(de)代表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等(děng)。

家贫(pín)无从(cóng)致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱(ài)学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书(shū)来(lái)看，常(cháng)向(xiàng)藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟