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　　关(guān)于创举和创造的区(qū)别 赵(zhào)州(zhōu)桥，创举和创造的区别三年级(jí)以及(jí)创举(jǔ)和(hé)创造的区别(bié) 赵州桥(qiáo)，创举和创(chuàng)造的区别(bié)是什么，创举和创造的区别(bié)三年级，创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别题型(xíng)，创(chuàng)举和(hé)创造的区别和(hé)联系等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

创(chuàng)举和创造的(de)区(qū)别 赵州桥，创(chuàng)举和创造的区(qū)别三年级

　　创举和创造的区(qū)别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为前所未有(yǒu)的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两个以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定(dìng)方式(shì)联系起来，主观地制造客观上(shàng)能(néng)被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某种目的的行(xíng)为。

　　劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思2、出处不同创(chuàng)举：杨沫出自《青春(chūn)之歌》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史上——不但中国历史(shǐ)上，恐(kǒng)怕也是世界历史上的(de)一次惊人创(chuàng)举(jǔ)。

　　”创造：出(chū)自秦(qín)牧《青春的(de)火焰(yàn)》“有人用水稻和高粱杂交(jiāo)，创造(zào)了(le)平均每穗(suì)三(sān)百粒的记录(lù)。

　　”创(chuàng)举造句(jù)：1、他(tā)问自己这(zhè)个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展(zhǎn)的(de)一种(zhǒng)创举。

　　3、混合动力技术是(shì)汽车业(yè)的一(yī)大(dà)创举。

　　创(chuàng)造(zào)造句(jù)：1、真正的有(yǒu)价值的人是(shì)为(wèi)这个世界(jiè)创(chuàng)造价值的人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。

创举和(hé)创造(zào)的区别

　　　　创举和创造的区别是含义不同，创举意思为前所未有的(de)影响大的(de)举(jǔ)动或事业(yè)，创造是指将两个(gè)或两个(gè)以(yǐ)上概念或事物按一(yī)定(dìng)方式联系(xì)起来(lái)，主(zhǔ)观地制造客观上能被人普(pǔ)遍(biàn)接受的(de)事物，以达到(dào)某(mǒu)种目的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴红军的伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制”的(de)方针(zhēn)是非凡的创举。

　　 　　3、这(zhè)样的设(shè)计在(zài)建桥史上(shàng)是一(yī)个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调(diào)，这个伟大的创举，惊天动(dòng)地，具有划(huà)时代的意义(yì)。

　　 　　5、这个纪(jì)念馆将(jiāng)古典(diǎn)园林和现代建筑珠(zhū)联璧合地结合(hé)在一(yī)起，真(zhēn)可(kě)说是建(jiàn)筑史上的创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是(shì)用勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造(zào)出来的(de)。

　　 　　2、人类在(zài)二十一世纪将会创造出更多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，用勤劳和(hé)智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人(rén)民(mín)创(chuàng)造(zào)光(劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思guāng)辉灿烂的历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族友好相(xiāng)处，共同创造美好(hǎo)的生活。

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