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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参(cān)考资(zī)料

  1.改(gǎi)正号(hào):表明需(xū)要改正错误(wù),把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

修改符号的作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文(wén)字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来,并画(huà)出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另(lìng)起号:表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号(hào):表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符(fú)号(hào)内的文字移(yí)至开口处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排列整齐。

  在行列(liè)中不齐(qí)的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下方画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间的(de)上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与行(xíng)之间减空。

  符(fú)号使用方法同上(shàng)。

  13.空字(zì)号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

  15.分(fēn)开(kāi)号:用以分开外文字母。

修改(gǎi)符号画法图(tú)片

小学修改符号的(de)用法及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号的(de)用法

  1、删(shān)除号:用来(lái)删除句子或(huò)者文章中,不(bù)必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

  替边号(hào),替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补充号:补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的(de)主语(yǔ)或者(zhě)内容(róng)。

  对调号对调(diào)句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样,但是(shì)调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春(chūn)天的(de)百花送来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

  这是(shì)多(duō)么(me)平静的一(yī)片原野(yě),世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停顿,有分清(qīng)分(fēn)句(jù)层次的作用。

  凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

  他身材很(hěn)高大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的胡子(zi)。

  二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕(bì)态,再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  增补(bǔ)号(hào):表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需另(lìng)起一行(xíng)。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明改错或删错后需(xū)保留原(yuán)状(zhuàxl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤ng)。

  在改(gǎi)错或删(shān)错处(chù)的上(shàng)方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  加空号:表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方,行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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