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普乐三村归于(yú)什么大街

　　普乐三村归(guī)于(yú)闵行春申大街的(de)。

　　梅陇(lǒng)镇,梅陇镇,隶归于上(shàng)海市闵(mǐn)行区,地处于闵(mǐn)行区东部(bù),东邻徐汇区,南与吴泾(jīng)镇接(jiē)壤(rǎng),西至莘(shēn)庄镇、颛桥镇,北(běi)与虹(hóng)桥镇、古美大街(jiē)接壤。

　　莲花南路(lù)、虹梅南路纵接南北(běi)，沪闵(mǐn)路、春(chūn)申路(lù)、银都路、金都路、双柏路横贯东西 。

　　行政区(qū)域总(zǒng)面积为28.07平方千米 。到2019年底，梅(méi)陇镇户籍人口134403人。

普乐三村到华东理(lǐ)工附属(shǔ)中学多远

　　普(pǔ)乐三村(cūn)到华东理工(gōng)附属中学2.3公(gōng)里左右。

　　普(pǔ)乐三村是由上海商建房地(dì)产(chǎn)有限公司(sī)开发的(de)住宅(zhái)小(xiǎo)区(qū)，坐落虹梅南路。

　　华(huá)东理工(gōng)大学附属中学(xué)，1992年建校，有43个班(bān)级。

　　校(xiào)园校(xiào)园面积(jī)32000余平方米，在(zài)上中西路(lù)和梅陇十村(cūn)各有一个校区。

　　校园具有5个篮球场、1个足(zú)球场、1个室(shì)内体(tǐ)育(yù)馆、1个(gè)体操房，构建了校园生动的运动气氛(fēn)；别的，还有3个电脑房、5个多媒体会议室、10个(gè)试验室，发明(míng)了(le)现(xiàn)代化学习(xí)条件；有台阶音乐室、美术室、多功能(néng)厅、阶梯(tī)教室、陈(chén)述厅等供给学(xué)生展现才调和特性(xìng)，得到充(chōng)分发展的学习环境(jìng)。

华东理工大学附(fù)属中学好不(bù)好(hǎo)？

　　华东(dōng)理(lǐ)工大学附属中学，1992年建校，归于(yú)市(shì)试验演示性(xìng)彻(chè)底中学，在中学里(lǐ)归于(yú)优异水(shuǐ)平。

　　相关点评：

　　1、教育设施：校园(yuán)校园面积(jī)32000余平方米(mǐ)，在(zài)上中西路(lù)378号和梅陇十村(cūn)76号各有(yǒu)一个校(xiào)区。

沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表　　校园(yuán)具有(yǒu)5个篮球场，2个(gè)足(zú)球场(chǎng)，1个室内体(tǐ)育(yù)馆，1个体操(cāo)房，构建了校(xiào)园生(shēng)动的运动气氛；3个(gè)电(diàn)脑房，5个多媒体会议室，10个试验室。

　　2、师资力(lì)气：截止到2020年(nián)7月，150余位教师本(běn)科(kē)学历达标(biāo)率(lǜ)100％，中、高(gāo)级教(jiào)师所占(zhàn)份额为(wèi)84．6％，现(xiàn)有区(qū)学(xué)科带头(tóu)人1人，区中青(qīng)年骨(gǔ)干教(jiào)师(shī)7位。

　　校园活跃推动英语、计(jì)算机教师年轻化，首先(xiān)实践牛津英语教(jiào)育(yù)和(hé)电脑学习低龄化。

　　3、校园荣誉：校园是“徐(xú)汇区文明单(dān)位”、是“徐(xú)汇(huì)区教科研先进单位”、是“上(shàng)海(hǎi)市二期课改(gǎi)试验基地校园”、是“上海市家长教育试验基地校(xiào)园”、是“上(shàng)海市(shì)TI数理计算技术教育演(yǎn)示校园”、是“我国发明学会发明教育专业委员会试(shì)验基地”、是“华(huá)东师范大(dà)学微格教育试验基地”。

　　是“徐汇区行(xíng)为规(guī)范演示校园”。

　　2003年起(qǐ)开(kāi)办的书画艺(yì)术特征班(bān)办学成(chéng)果卓著，取得2004－2005年(nián)徐汇区艺术特征项(xiàng)目，沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表2006年开办的桥牌特征班(bān)相同(tóng)成果喜人(rén)，取得了杰出的社会影响(xiǎng)。

　　扩(kuò)展材料：

　　华东理工大(dà)学附属中(zhōng)学，是(shì)上海三年(nián)大(dà)变样时诞(dàn)生的新校(xiào)，新校舍，新(xīn)设备，新标准；也是徐汇区(qū)政府新思路的表现：依托(tuō)大学办完中。

　　年年扩班，年(nián)年爆满，截止到(dào)2020年7月，已有48个(gè)班级，2500余名(míng)学生，200余名教员工。

　　校园校训：一身正气(qì)，自强(qiáng)不(bù)息，既是对教师的要求(qiú)，也(yě)是对学(xué)生的(de)要求，旨(zhǐ)在以发奋培育发奋，以精力培育(yù)精(jīng)力，两代人一同(tóng)尽(jǐn)力，铸就人才(cái)济济(jì)的附中。

　　校园新五(wǔ)年规划奋(fèn)斗目(mù)标是：以学生(shēng)发展(zhǎn)为本(běn)，发明性地(dì)推(tuī)动(dòng)素(sù)质教育，把校园办(bàn)成优异的教改试验基地，使校园成为一所(suǒ)高(gāo)质(zhì)量、有特(tè)征、在徐汇区西南面具(jù)有适(shì)当影响(xiǎng)的公办彻(chè)底中学(xué)。

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