春(chūn)天(tiān)的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的(说女的炮台是什么意思，说女生是说女的炮台是什么意思，说女生是炮台啥意思炮台啥意思de)声音更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对(duì)春天(tiān)的喜(xǐ)爱的(de)。关(guān)于春天(tiān)的(de)声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)，春天还(hái)是什么(me)用(yòng)排(pái)比句，春天的(de)气息(xī)的排比句，用排比句来描写春天的(de)句子等(děng)问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一(yī)共有四季(jì)，分(fēn)为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么(me)作用呢

　　春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可(kě)以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把(bǎ)三个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同(tóng)的词组或句子(zi)并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个(gè)句子或(huò)以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句。

　　一(yī)般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化(huà)之后春天的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音；是(shì)孩(hái)子(zi)在春天(tiān)里嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人(rén)的修辞手法，还用了(le)排比的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是(shì)为提(tí)高表达效果，用(yòng)于(yú)各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用文，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大(dà)类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语(yǔ)言表达(dá)作用的(de)方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物，彼此之间有相似(shì)点(diǎn)，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事物的(de)

　　修(xiū)辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物以(yǐ)人的(de)言行或(huò)思想感(gǎn)情，用描写人的词来描(miáo)写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结(jié)构和(hé)长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的(de)句子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形(xíng)式相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对(duì)短语或句子(zi)，表达两个(gè)相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出(chū)某个(gè)意(yì)思，强调某种感情，有(yǒu)意重复某个(gè)词语或(huò)句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出问题(tí)，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑(yí)问(wèn)形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不(bù)答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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