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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思,夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可悟道

  夏虫不可语(yǔ)冰(bīng),井蛙不可语海,凡夫(fū)不(bù)可语道是什么意思(sī),夏虫(chóng)不可(kě)语(yǔ)冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫不(bù)可悟道是(shì)“夏虫(chóng)不可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡(fán)夫不(bù)可语道”意(yì)思是不要跟夏天的虫子谈冰,它不(bù)懂;不要跟井底(dǐ)之蛙谈(tán)大海(hǎi),它没见过不懂;不(bù)要跟凡(fán)夫谈高深的(de)道(dào)的学(xué)问,他不懂(dǒng)的。

  关于夏虫不(bù)可语冰,井(jǐng)蛙不(bù)可(kě)语海,凡(fán)夫不可语道是什(shén)么意思,夏虫不可语冰(bīng),井蛙不(bù)可语(yǔ)海,凡夫不可悟道以(yǐ)及夏虫不可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可语道(dào)是(shì)什么意思?,夏虫(chóng)不可(kě)语冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫不(bù)可语道原句,夏虫不可语冰,井蛙不可语海(hǎi),凡(fán)夫不可悟(wù)道,夏虫不可以(yǐ)语冰,井蛙不可以语海(hǎi),凡夫不可以(yǐ)语道[微笑],夏虫不(bù)可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不(bù)可(kě)语海,凡(fán)夫不(bù)可语道的(de)含义(yì)等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

夏虫(chóng)不可(kě)语冰(bīng),井蛙不(bù)可语(yǔ)海,凡夫不可语道是什么意(yì)思(sī),夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙(wā)不可(kě)语海,凡夫不可悟道

  “夏虫不(bù)可(kě)语冰,井蛙不(bù)可(kě)语海,凡夫不可语道”意思(sī)是不(bù)要(yào)跟夏天的虫(chóng)子(zi)谈(tán)冰,它(tā)不懂(dǒng);

  不要跟井底之蛙谈大海,它没见(jiàn)过不懂;

  不要跟凡夫谈(tán)高深的道(dào)的(de)学问,他不(bù)懂。

  和层次(cì)不同、位置不同的(de)人相处(chù),最好的方(fāng)式莫过于不争辩、不解(jiě)释,做好(hǎo)自己即可(kě)。

  出自《庄子集释》卷六下《庄子·外篇(piān)·秋水》。

  原文节(jié)选:

  秋(qiū)水时至(zhì),百川(chuān)灌河(hé)。

  泾流(liú)之大,两涘渚(zhǔ)崖之间,不(bù)辩牛马(mǎ)。

  于是焉,河伯欣然自喜,以天下(xià)之(zhī)美为(wèi)尽在己。

  顺流而东行(xíng),至于(yú)北海。

  东(dōng)面而(ér)视,不见(jiàn)水端。

  于是焉,河(hé)伯始(shǐ)旋其面目,望洋向若而(ér)叹曰(yuē):“野语有(yǒu)之曰:‘闻道百,以为莫己若(ruò)’者,我之谓也。

  且(qiě)夫我(wǒ)尝闻(wén)少仲尼之闻,而轻伯夷之(zhī)义者,始吾弗信,今吾睹(dǔ)子之难(nán)穷(qióng)也,吾非(fēi)至于子之门,则(zé)殆(dài)矣,吾长见(jiàn)笑于(yú)大方之家(jiā)。

  ”

  北海(hǎi)若(ruò)曰:“井蛙不(bù)可以(yǐ)语于(yú)海者,拘于虚也;

  夏(xià)虫不可以语于冰者,笃于(yú)时(shí)也(yě);

  曲士不可以(yǐ)语于(yú)道者,束于教也(yě)。

  今尔出(chū)于崖涘(sì),观于大海(hǎi),乃知尔丑,尔将可(kě)与语大理矣。

  天(tiān)下之水(shuǐ),莫大于海。

  万(wàn)川(chuān)归之,不知何(hé)时止(zhǐ)而(ér)不盈;

  尾闾泄之,不知何(hé)时已而(ér)不虚;

  春秋不变,水旱不知。

  此其(qí)过江河(hé)之流,不可为量数。

  而吾未尝以此自多者,自以比形于(yú)天(tiān)地(dì),而受(shòu)气于阴阳,吾在于天地之间,犹小石小木之在(zài)大(dà)山。

  方存乎见(jiàn)少,又奚以自多(duō)!计(jì)四(sì)海(hǎi)之在天地之间也,不似礨空(kōng)之(zhī)在大泽(zé)乎?计中(zhōng)国之(zhī)在海内不(bù)似(shì)稊米之在(zài)大仓乎?号物之数谓之万(wàn),人处一焉;

  人卒(zú)九(jiǔ)州,谷食之所生,舟车之(zhī)所通,人处一焉。

  此其比(bǐ)万物(wù)也(yě),不似豪末之在(zài)于马体乎?五帝之所连,三王之所(suǒ)争,仁人之所(suǒ)忧,任士之所(suǒ)劳,尽(jǐn)此矣!伯夷(yí)辞之以为名,仲尼语之以(yǐ)为博。

  此其(qí)自(zì)多也,不似尔向(xiàng)之自多于(yú)水乎?”

  译文(wén):

  秋天的水按时到(dào)了,各条河都注入黄河(hé),黄河的水径直(zhí)涌流(liú)而(ér)浩大,从河的两岸到河中(zhōng)的小洲之间,连牛马这样的大动(dòng)物都分辨不清。

  在这种(zhǒng)情况下,河伯非(fēi)常高假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字兴(xīng),沾沾自喜,认为天(tiān)下的(de)美好之处都在自己一(yī)边(biān)了。

  河伯顺着(zhe)水流向东行,到了北海,向东面看,看不(bù)见水边。

  于是河伯就(jiù)转过他的脸,抬头(tóu)看着海(hǎi),对海若(ruò)叹(tàn)息说:“俗语有这样的话:‘懂得(dé)了(le)一些道理,就认为谁也比(bǐ)不上(shàng)自己(jǐ)’,这样的人,说的就(jiù)是我。

  我曾经听说有(yǒu)认为孔(kǒng)子的知识少、伯夷的(de)仁义轻的(de)人(rén),一(yī)开头我不相(xiāng)信;

  如今(jīn)我(wǒ)看到(dào)你的涵量是如此难于穷尽,我(wǒ)不是到你的门下请(qǐng)教,就(jiù)非常危险了(le)。

  我就会长时间地被真(zhēn)正的大名家耻笑了。

  ”

  北海若说:“井里的青蛙不(bù)能和它谈论(lùn)大海,因为它受所住地方(fāng)的限制(zhì);

  夏天的(de)虫子(zi)不(bù)能和(hé)它谈(tán)论冰,因(yīn)为它受时节的限(xiàn)制(zhì);

  不能(néng)和见识浅陋(lòu)的人(rén)谈论大(dà)道理,因为(wèi)他被自己所受的教育给限制住(zhù)了。

  如今你从海边往外看(kàn),观览大海,就知道了你(nǐ)自己的浅(qiǎn)薄,这样我就可以和(hé)你(nǐ)谈论大道理(lǐ)了。

  天(tiān)下(xià)的水,没有大过海的,所有的河流都归向这里(lǐ),不(bù)知道什么(me)时(shí)候才会停息,海(hǎi)水却不见(jiàn)增多满(mǎn)溢;

  尾闾将海水泄漏出去,不知道什(shén)么(me)时候才(cái)停止,海水却(què)不见减少枯竭(jié);

  无论春天还是秋天,大海都不起变化(huà);

  无论水涝还是干(gàn)旱,大海都(dōu)不受什么影响。

  它(tā)的蓄水量超过江(jiāng)河,简直不(bù)是(shì)用一般数字所(suǒ)能计算(suàn)的。

  但我却从来(lái)没有因为这个自满,因(yīn)为我自知是自然的产物,由天地赋予(yǔ)我形貌,并且禀受到阴(yīn)阳之气,我(wǒ)在天地之间,就跟小石块、小(xiǎo)树木在大山里一样。

  我(wǒ)正以(yǐ)为自(zì)己所见太少,又哪(nǎ)里敢自以为(wèi)多而骄傲呢(ne)?算起来(lái)四海存在于(yú)天地之间,不(bù)就像小蚂蚁(yǐ)穴存(cún)在于(yú)旷野之(zhī)中吗(ma)?算(suàn)起(qǐ)来中国存(cún)在于(yú)海内(nèi),不就(jiù)像一颗小米(mǐ)粒存在于大谷仓中吗?世人每用(yòng)假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字“万物”的说法来称事物数量之(zhī)多;

  而人类不(bù)过只(zhǐ)是万(wàn)物中(zhōng)的一种罢了。

  九州之(zhī)内,人们都是(shì)靠着谷(gǔ)食生(shēng)存、乘舟车来往,熙熙攘攘,作为每(měi)一(yī)个(gè)人来(lái)说(shuō),只是所有的人(rén)之中的一(yī)分子而已。

  个人(rén)与万物(wù)相比,不就像马身(shēn)上的一根毫(háo)毛吗?五帝所禅让的,三王所争夺的,仁人所忧虑的,仕士(shì)所操劳的,也不(bù)过是像一(yī)根毫毛罢了!伯夷(yí)以让天下求取名(míng)声,孔子(zi)以能(néng)谈天(tiān)下(xià)事被人视为(wèi)博(bó)学(xué)。

  他们(men)因此感到自满(mǎn),不就跟你原来看(kàn)到河(hé)水(shuǐ)上涨而自满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限(xiàn)。

  ②虚:同(tóng)墟,狭小的居处。

  ③笃:固,局(jú)限。

  ④时:时令。

  ⑤曲(qū)士:乡曲(qū)之(zhī)士(shì),指见(jiàn)识浅陋之人。

  ⑥束于教也:受所受教育(yù)。

  启示:

  告诉(sù)我们人(rén)与人之间在认知层面存(cún)在差异是正常的(de)一件(jiàn)事情,因为每个人生长环境,每天待人接物之所见所闻可以是天壤(rǎng)之别,受(shòu)到时间和空间的限(xiàn)制,人的观念不同很正常(cháng)。

  这种“不同”是每个人(rén)之人生自然而然(rán)的(de)演变(biàn)结果。

  就像我(wǒ)们无法强求每(měi)个(gè)人的人生轨迹一(yī)致,我(wǒ)们亦无法强求观念一致(zhì)。

  强求观(guān)念一致必然违背“自然”,会得不(bù)偿失。

夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井蛙不(bù)可语(yǔ)海,凡夫不(bù)可语道是什(shén)么(me)意(yì)思?

  井蛙不(bù)可语海,夏(xià)虫不可语冰的意思是:我们不(bù)能(néng)和(hé)一生生(shēng)活在井底的青蛙来谈论大海的(de)惊(jīng)涛骇(hài)浪,因为青蛙(wā)理解不了。

  我们也不能和在夏(xià)天(tiān)生又在夏(xià)天死的虫子描述冬(dōng)天(tiān)的(de)冰雪,因为时间限制,夏虫(chóng)体(tǐ)会不到冰的模(mó)样。

  表面看是嘲讽(fěng)意味(wèi),其实揭示了一个道理:即因为时间和空(kōng)间等方面的原因,人在认知(zhī)上存在差(chà)距属于正(zhèng)常。

  井蛙(wā)不可语海,夏(xià)虫不可语冰的意思“井(jǐng)蛙不可语(yǔ)海,夏(xià)虫不可语冰(bīng)”这句(jù)话出自(zì)《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫(chóng)不可语冰(bīng)”这句话的理(lǐ)解难点,就在(zài)于可能觉(jué)得这(zhè)句话(huà)的情感(gǎn)颇具贬义。

  因为这句话的直接(jiē)翻译就是,我们不能和一生生活在井底的青(qīng)蛙来谈论大海(hǎi)的(de)惊(jīng)涛骇浪,因为青蛙理解不(bù)了;我(wǒ)们也(yě)不(bù)能(néng)和“在夏天生又在夏(xià)天死”的虫(chóng)子描述冬天的冰(bīng)雪,因为(wèi)时间(jiān)限制,夏(xià)虫(chóng)体会(huì)不到冰的模样。

  基(jī)于这句话(huà)的字面(miàn)意(yì)思,我们可能(néng)会觉得,庄子这句话是在(zài)讽刺人之孤陋(lòu)寡闻,而井底之蛙一词确实在后世颇具(jù)贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我(wǒ)们能看出庄(zhuāng)子的蠢穗源(yuán)态度(dù)。

  庄子反对区分(fēn),那么庄子更加反对去(qù)进行(xíng)优胜略汰的区分,不分优劣,又何来讽刺(cì)一说?庄(zhuāng)子在这里(lǐ)只不过(guò)揭示了一个(gè)道理罢了:即因为(wèi)时(shí)间和空(kōng)间等方面的原因,人在认知上(shàng)存(cún)在差(chà)距属于(yú)正(zhèng)常。

  我们通(tōng)读《庄子》一书,然后综合对应(yīng)道家思想的特色(sè),会(huì)发现道家思想最突出的特色之一就是反(fǎn)对强求。

  从反(fǎn)对强(qiáng)求这一(yī)点(diǎn)出发(fā),我们(men)就能体会“井蛙(wā)不可语海,夏虫(chóng)不可语冰”这(zhè)句话的深刻含义了(le)。

  庄子用“不知海”的井底蛙和“不知冰”的夏(xià)虫告诉我们(men),人与人(rén)之(zhī)间(jiān)在(zài)认知层面(miàn)存在差(chà)异是正(zhèng)常的一件事情(qíng),因(yīn)为每个人生族轮长环境(jìng),每(měi)天待人接物之所(suǒ)见所闻可以是天壤(rǎng)之别,受到时间和空间的限(xiàn)制,人的观(guān)念不同很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人(rén)生自然(rán)而然的(de)演(yǎn)变结果。

  就像带态我们无法(fǎ)强求每个人的人生(shēng)轨迹(jì)一致,我们亦无法(fǎ)强(qiáng)求观(guān)念一致(zhì)。

  强(qiáng)求观念一致必然违背“自然”,会(huì)得不偿(cháng)失(shī)。

  所以,我们可以简假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字单概述(shù),庄子之“井蛙不可语海,夏虫(chóng)不可语冰”这(zhè)句话(huà)是在(zài)告诉(sù)我们,每(měi)个(gè)人因(yīn)为自己(jǐ)生命(mìng)里独特(tè)的时间和(hé)空间,每个人的思想都(dōu)各(gè)具特色,这种特(tè)色也意味着差距。

  人(rén)和(hé)人的思想(xiǎng)层面和人生(shēng)境界因为各自生(shēng)活经验上时间和(hé)空间的差距,继而出现不一(yī)致,这种不一致是生命(mìng)发展的(de)必然结果。

  因此,当一个人(rén)处(chù)在不如意的(de)境遇之中时,就不要过(guò)度要求自(zì)己和别(bié)人享受同样(yàng)的(de)待遇。

  而(ér)同时,当(dāng)我们身处优越的处境时,也不要(yào)以肤浅的眼光,用相同的标准去要求他(tā)人以(yǐ)及这个(gè)世界。

  与人交(jiāo)流要看对象,更要注(zhù)意方式(shì)方法(fǎ),从(cóng)对方的生活经验和知识背(bèi)景出发,以对(duì)方能理解的(de)观念来谈论,否则,肯定是一(yī)方(fāng)认为自己是对牛弹琴,另(lìng)一方则(zé)认为(wèi)对方"不说人话"。

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