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垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾(qīng)听(tīng)的区(qū)别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于(yú)“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强(qiáng)调的是用心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先(xiān)生(shēng)的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含(hán)有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用(yòng)于上对下(xià)的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的感情(qíng)色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受(shòu)言语信息，进而通过思维活动达到认(r料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗èn)知(zhī)、理解(jiě)的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色(sè)彩，一(yī)般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动，也可用于具(jù)体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

聆听和倾听有(yǒu)什么(me)区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常(cháng)指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是(shì)认(rèn)真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级对下(xià)级(jí)的训(xùn)话，而倾听是一(yī)种与(yǔ)人的(de)尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我(wǒ)禅(chán)岩(yán)中心：不要总是谈(tán)论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是：不(bù)要总想(xiǎng)占主导地(dì)位

　　尊重对(duì)方(fāng)：不要打断对话，要(yào)让对方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那些(xiē)不重要或不相关的细节(jié)而打(dǎ)断话(huà)。

　　不要(yào)激动：不(bù)要匆(cōng)忙下(xià)结论(lùn)，不要急于(yú)评(píng)价对方的观点，不要急切地表达建议(yì)，不要(yào)因为与对方不同的见解而(ér)产(chǎn)生(shēng)激枝袭脊(jí)烈(liè)的争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细地听对方说些(xiē)什么，不(bù)要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百科(kē)-倾听

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