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先公四岁而(ér)孤(gū)全文翻译及注释,先公四岁而(ér)孤全文翻译(yì)答案

  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四岁时父(fù)亲(qīn)就去(qù)世(shì)了(le),家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给(gěi)他写(xiě)字。

  还教(jiào)给他(tā)诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读(dú),便就近到(dào)读书人家去借书来读,有时接着(zhe)进行(xíng)抄(chāo)写。

  就这样夜以继日(rì)、废(fèi)寝忘食(shí),只是致力(lì)读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样高(gāo)了。

  原(yuán)文:先公四岁(suì)而孤,家贫无资。

  太夫(fū)人以(yǐ)荻画地(dì),交(jiāo)易(yì)书字。

  多(duō)诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)。

  使学为(wèi)诗。

  及其稍(shāo)长(zhǎng),而家(jiā)无书读,就闾里士人(rén)家借而读之(zhī),或(huò)因而(ér)抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝食(shí),唯读书(shū)是务。

  自(zì)幼所作诗(shī)赋文字,下(xià)笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公(gōng)》,王(wáng)安石(shí)和苏(sū)轼所(suǒ)写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄(xióng)健(jiàn),为唐宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而(ér)孤的全文(wén)翻(fān)译是什么?

  【先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤(gū)】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家境贫寒(hán),没(méi)有(yǒu)钱供他读书(shū)。

  欧(ōu)阳修的母亲(qīn)就用芦(lú)苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字(zì)。

  还(hái)教给(gěi)他(tā)诵读许(xǔ)多(duō)古(gǔ)人的篇章(zhāng),并开始学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读(dú)书人家去借书(shū)来读,有时进(jìn)行(xíng)抄写。

  抄写还没完(wán)成,就可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝忘(wàng)食(shí),只是致(zhì)力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字(zì),下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平(píng),那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫(fū)人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士人(rén)家借而(ér)读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未必(bì),而已能诵其(qí)书。

  以至昼夜忘寝食junk food 可数吗,junk food是单数还是复数,惟读书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下(xià)笔已如成(chéng)人。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去(qù)父(fù)亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植物

  以(yǐ):为了(le),来

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士(shì)人:读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机(jī)


  【作(zuò)者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔(shū),自号醉(zuì)翁,晚年(nián)号六一居士,谥号文忠,世(shì)称欧阳文(wén)忠公,吉(jí)安(ān)永丰(今属(shǔ)江西(xī))人[自称(chēng)庐(lú)陵人],汉族,因吉州原属庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗文(wén)革新运(yùn)动(dòng),继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散文创作的高度成就与(yǔ)其(qí)正确的古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相成,从而开创(chuàng)了(le)一(yī)代文风。

  欧阳修(xiū)在变(biàn)革文风的同(tóng)时,也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在(zài)史学(xué)方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并(bìng)独撰《新五代史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是(shì)“唐宋八大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤(qín)学苦读,终有(yǒu)所成。

  欧阳(yáng)修(xiū)的经历(lì)告(gào)诉(sù)我们,只要有着远大(dà)志(zhì)向(xiàng)和吃苦精神,就一定(dìng)会成功。

  欧(ōu)阳修刻苦学(xué)习(xí)的精神值(zhí)得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身(shēn)的努力之外,还有一个促(cù)进他成长的原因是:家长的善于(yú)教育,严格要(yào)求。

  欧阳修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而(ér)孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻(dí)画地(dì),教以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书(shū),常从城南李(lǐ)家借(jiè)书抄(chāo)读,他(tā)天资聪颖(yǐng),又刻苦(kǔ)勤(qín)奋(fèn),往往书不(bù)待抄完(wán),已能成诵。

  少年(nián)习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔(shū)由此看到了家族振(zhèn)兴的希望,曾对(duì)欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子(zi)幼为(wèi)念,笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也!不唯(wéi)起家以大(dà)吾门(mén),他日必名重(zhòng)当世(shì)。

  ”

  十(shí)岁时(shí),欧阳修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不(bù)释卷,这为日后北宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅(méi)尧臣、尹(yǐn)洙结为至交,互相切(qiè)磋诗文。

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