1家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的科学(xué)家的(de)生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什么(me)会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离的(de)研究世(shì)界上最(zuì)聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大(dà)多数(shù)的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的(de)大脑只开发了不到(dào)10%，大多数(shù)的人只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率已经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的(de)基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一些(xiē)研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某(mǒu)些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期(qī)造(zào)访地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止(zhǐ)人(rén)类的科(kē)技(jì)发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为(wèi)各种科(kē)幻电(diàn)影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般(bān)的(de)存(cún)在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗(ma)？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个(gè)层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人(rén)节这一天，世界上智(zhì)商最(zuì)高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人(rén)叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学生的(de)面前(qián)进(jìn)行了关(guān)于思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学(xué)家之(zhī)一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子出(chū)生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子(zi)代(dài)表了一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在现(xiàn)实的世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小(xiǎo)部(bù)分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的(de)天才(cái)少年，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身心资源，而(ér)并非大(dà)脑，也(yě)没有提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再(zài)与之前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训练找到(dào)食物。于(yú)是(shì)他(tā)就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域(yù)对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结(jié)为“活(huó)性区(qū)域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食(shí)物(wù)。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的(de)很大一部(bù)分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合(hé)老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把(bǎ)表面(miàn)的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开(kāi)发的脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而(ér)另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印(yìn)在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全(quán)世(shì)界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到(dào)2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本身也许不(bù)够(gòu)完善(shàn)，还存(cún)在着某些争(zhēng)议(yì)，但无论是遗(yí)传(chuán)还是基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的(de)结果(guǒ)。在这(zhè)个(gè)过程中，物(wù)种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是(shì)失去(qù)。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失(shī)了(le)，而动物的大(dà)脑同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功能(néng)正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意(yì)识的接住，而不是(shì)无(wú)动(dòng)于衷，这(zhè)些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的(de)凸(tū)显出生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部(bù)分脑(nǎo)区其实是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉(diào)的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通(tōng)过正电子(zi)发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的功能都(dōu)是(shì)不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一(yī)下(xià)手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作(zuò)的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这意味着人(rén)类(lèi)的(de)大(dà)脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的(de)素(sù)材，再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传(chuán)说(shuō)。这也(yě)意味着(zhe)更(gèng)多(duō)的人期待(dài)一(yī)种尖(jiān)端的技(jì)术或者神(shén)奇的药(yào)物(wù)可以解锁它，让(ràng)他(tā)们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人(rén)与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似(shì)度(dù)高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创(chuàng)造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这(zhè)并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神(shén)经元(yuán)的(de)数量以(yǐ)及(jí)单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相(xiāng)连，而(ér)是(shì)会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突(tū)触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突(tū)出结(jié)构越强大，意(yì)味(wèi)着知识点的记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发(fā)出的(de)连一半都达不(bù)到。比如(rú)张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个(gè)突(tū)触(chù)链接，那(nà)么张三的(de)知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么(me)李四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六(liù)十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了(le)让大家能更好地理解(jiě)所(suǒ)做(zuò)出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是(shì)两个(gè)人的(de)知(zhī)识量(liàng)差距确(què)实是巨大的(de)。我们在(zài)每(měi)天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就是(shì)在强(qiáng)化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在形成(chéng)新的(de)突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更(gèng)快的调(diào)集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元(yuán)数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通(tōng)过(guò)信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激(jī)发(fā)出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可(kě)以产生大约700个新的(de)神经元，除(chú)了(le)自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的学(xué)习或者是思考，不断产(chǎn)生新(xīn)的突触，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和(hé)勤(qín)于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的(de)，比如不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接(jiē)受信息的(de)状态，是得不到(dào)主动信息刺(cì)激的，那(nà)么(me)这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译