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  高考小说标题的(de)作用的答题模式,小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式和例(lì)题(tí)是小(xiǎo)说标题的(de)作用:情节(jié)上,点明(míng)中(zhōng)心事件或关键人、物,成(chéng)为全文的线索;人(rén)物(wù)上,突出人物形(xíng)象或品质(zhì);主(zhǔ)题(tí)上,揭(jiē)示(暗示)主旨;表达(dá)上(shàng),比喻象征(zhēng)的(de)运用(yòng),形象而又有生(shēng)动(dòng),吸引读者的阅读兴趣(qù)的。

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  小说标(biāo)题的作用:情节上,点明中心(xīn)事件或(huò)关键(jiàn)人、物,成为(wèi)全文的线索(suǒ);

  人物上,突出人物形(xíng)象或(huò)品(pǐn)质;

  主题上(shàng),揭示(暗(àn)示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而又有(yǒu)生动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展开,使(shǐ)文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

  文(wén)章的写作线(xiàn)索大致可分(fēn)为六大(dà)类:人(rén)、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的主要有(yǒu)两类:物、情。

  奠定感情基调(diào)、寄托作者情感(gǎn)。

  物:以某(mǒu)物为线(xiàn)索。

  情:以谁对谁的什么之(zhī)情为(wèi)线索。

  判定标准:标题中出现(xiàn)具体(tǐ)事物(wù)、或具体情(qíng)感,就答这(zhè)一点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出线索是什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的结(jié身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性)构作用:贯穿(chuān)全文,使(shǐ)文(wén)章结(jié)构完整。

小说标题的作用的答题模式是什么(me)?

  小说(shuō)标题作用答题格(gé)式:

  (1)先看标题(tí)的表层(céng)义:(词语(yǔ)的含义(yì),概括内容,点明对(duì)象(xiàng))。

    

  (2)再思(sī)考深层含义:(引(yǐn)申义(yì)、比喻义(yì)、象征义);人(rén)物与人物的(de)关系(表明人物性格(gé)、表明(míng)作者的情感与态度);主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的关系(点明(míng)、揭示)。

  标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题格式(shì):

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文章标题关(guān身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性)键词的本义,字面义入手(shǒu),联系文章内容,得出(chū)标题的深层含(hán)义或(huò)作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解文(wén)章标题的修辞(cí)手(shǒu)法入手,联系文(wén)章的人物形象及隐含(hán)的情感来理(lǐ)解(jiě)标题(tí)的含义或(huò)作(zuò)用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从文章的(de)写作内容,作者(zhě)感情(qíng),主题思(sī)想入手,分析标题揭示的思(sī)想内容。

  标题的常见作用:

  1、概括文章的主要内容。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提(tí)示文章中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣。

  表明写作对象;关联主要(yào)情(qíng)节;贯(guàn)穿全文(wén)线索;透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

  此外还有作用:寓(yù)意含蓄,引人深思;制贺橡造(zào)悬念,激(jī)发读者(zhě)的阅读兴趣(qù)。

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