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携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句

携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画法及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删(shān)除(chú)掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

修改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位(wèi)。

  6.接(jiē)排号(hào):表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排(pái),不需另(lìng)起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段(duàn)的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用箭头,是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn),是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

  在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明(míng携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句)改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状。

  在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号(hào):表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号(hào)画(huà)在(zài)字(zì)与(yǔ)字(zì)之间的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字(zì),行与(yǔ)行之间减空。

  符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

  13.空字号:表明空(kōng)一(yī)字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用(yòng)以分开外文(wén)字母。

修改符(fú)号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句(jù)子或者文章中,不必要的多余的(de)词语和句(jù)子(zi)。

  替边号(hào),替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

  2、补充号(hào):补边称(chēng)充(chōng)句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对(duì)调句子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序(xù)。

  调遣号用法跟对调号一样(yàng),但是调(diào)换的位(wèi)置比对(duì)调号(hào)要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百花送来了浓香,请你再(zài)说(shuō)一遍,谁(shuí)不(bù)知道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这是多么平静(jìng)的一片原野,世(shì)界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿,有分清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用(yòng)分号。

  他身材很(hěn)高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤痕(hén),下巴上有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

  二、小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态(tài),再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

  对调号(hào):表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置(zhì),三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表明(míng)词语位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行。

  另(lìng)起(qǐ)号:表明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的(de)位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭头前直(携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线,是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号内的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

  4、保(bǎo)留号(hào):表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在(zài)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原(yuán携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句)删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

  加(jiā)空号(hào):表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的(de)左右处。

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